“精彩极了”和“糟糕透了”记得七八岁时,我写了第一首诗,母亲一念完那首诗,眼睛亮亮的,兴奋地搂住我嚷道:“巴迪,这真是你写的吗?多美的诗
“精彩极了”和“糟糕透了”
记得七八岁时,我写了第一首诗,母亲一念完那首诗,眼睛亮亮的,兴奋地搂住我嚷道:“巴迪,这真是你写的吗 ? 多美的诗歌啊 ! 精彩极了 ! ”她搂住了我,赞扬声雨点般地落在我身上,我既腼腆又得意洋洋,点头告诉她,这首诗确实是我写的。她高兴地再次拥抱了我。
整个下午,我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍,还用彩色笔在它的周围描上了一圈花边。将近七点钟的时候,我悄悄走进饭厅,满怀信心地把它平平整整地放在餐桌上。
七点。七点一刻。七点半 。父亲还没有回来。他是一家影片公司的重要人物,写过好多剧本。快到八点钟的时候,父亲终于推门而入,他进了饭厅,目光被餐桌上的那首诗吸引住了,我紧张极了。
“这是什么 ? ”他伸手拿起了我的诗。
“亲爱的,发生了件奇妙的事情。巴迪写了一首诗,精彩极了……”母亲上前说道。
“对不起,我自己会判断的。”父亲开始读诗。
我把头埋得低低的。诗只有四行,可是我觉得他读了几个小时。
“我看这诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。
我的眼睛湿润了,头也沉重得抬不起来。“亲爱的,我真不懂,你这是什么意思 ? ”母亲嚷道,“这不是在你的公司里,巴迪还是个孩子,这是他写的第一首诗,他需要鼓励。”
“我不明白,”父亲并不退让,“难道这世界上糟糕的诗还不够多么 ? ”
我再也受不了了。我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失望地痛苦起来。饭厅里,父母还在为那首诗争吵着。
几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。那的确是一首相当糟糕的诗。不过,母亲还是一如既往地鼓励我。我因此还一直写作着。有一次,我鼓起勇气给父亲看了一篇我新写的短篇小说。“写得不怎么样,但还不是毫无希望。”根据父亲的评 语 ,我学着进行修改,那时,我还未满;十岁。
现在,我已经有了许多作品,出版、发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗 ? 精彩极了 ! ”我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头对我说:“我想这个糟糕透了。”
这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”,“精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来,我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被任何一股风刮倒。
1 .“精彩极了”,“糟糕透了”在文章中代表了父母对子女的两种不同态度,请用简洁的语言加以概括。
答: _______________________________________________________________________
2 .文中画线的地方连用三个时间词语是为了表现巴迪 ______________ 的心情。
3 .对“诗只有四行,可我觉得他读了几个小时”这句话理解正确的两项是 ( )
A .父亲会写剧本,但并不懂诗。
B .父亲读诗非常认真仔细。
C .我心情紧张,对时间产生了错觉。
D .我急于得到父亲的赞赏。
4 .父母对巴迪同一首诗的评价截然不同,原因是 ( )
A .母亲比父亲更爱我。
B .父亲欣赏诗歌的水平比母亲高。
C .母亲希望我成为诗人,父亲不希望。
D .母亲鼓励我,父亲鞭策我。
5 .“我越来越体会到我当初是多么幸运”这句话中,“幸运”指的是 ( )
A .我已经有了许多作品,出版、发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。
B .我能同时得到鼓励和警告。
C .我有个慈祥的母亲,她常常对我说:“精彩极了 ! ”
D .我有个严厉的父亲,他总是皱着眉头对我说:“我想这个糟糕透了。”
6 .“它们像两股风不断地向我吹来,我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被任何一股风刮倒”,这句话中,“刮倒”的含义是 ______________________________________
_______________________________________________________________________________
7 .本文中,“我”的思想感情经历了几次起伏变化,从文中找出表现“我”心情的词 语 ,依次填在下面的横线上。
得意洋洋→ _________ → __________ → ___________ → __________ 醒悟
1 .鼓励孩子,严格要求孩子。 2 .焦急等待
3 . C 、 D 4 . D 5 . B
6 .受到这两种态度中的任何一种的负面影响。
7 .满怀信心→紧张→失望→幸运
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