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某化学兴趣小组利用图甲装置探究制取气体的原理、方法及性质.结合装置图,回答下列问题:(1)写出图甲中标号仪器的名称:a,b;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生
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某化学兴趣小组利用图甲装置探究制取气体的原理、方法及性质.结合装置图,回答下列问题:

(1)写出图甲中标号仪器的名称:a___,b___;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是___(填图甲字母),反应的方程式为___
(3)甲烷是一种无色、无味、难溶于水且密度比空气小的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是___或___.(填图甲字母)
(4)用图乙装置收集氧气,氧气应从___(填“g”或“h”,下同)进入F中.如果将F装置内装满水用于氧气的收集,则氧气应从___进入.
(5)某小组设计了如图丙所示的实验装置,既可用于制取气体,又可用于探究物质性质.
①当打开K1、关闭K2时,利用Ⅰ、Ⅱ装置,可进行的实验是___(填字母)
a.大理石与稀盐酸反应制取并收集二氧化碳
b.锌与稀硫酸反应制取并收集氢气
②当打开K2、关闭K1时,可以利用Ⅰ、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质.实验室制取二氧化碳的化学方程式是___.

(1)写出图甲中标号仪器的名称:a___,b___;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是___(填图甲字母),反应的方程式为___
(3)甲烷是一种无色、无味、难溶于水且密度比空气小的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是___或___.(填图甲字母)
(4)用图乙装置收集氧气,氧气应从___(填“g”或“h”,下同)进入F中.如果将F装置内装满水用于氧气的收集,则氧气应从___进入.
(5)某小组设计了如图丙所示的实验装置,既可用于制取气体,又可用于探究物质性质.
①当打开K1、关闭K2时,利用Ⅰ、Ⅱ装置,可进行的实验是___(填字母)
a.大理石与稀盐酸反应制取并收集二氧化碳
b.锌与稀硫酸反应制取并收集氢气
②当打开K2、关闭K1时,可以利用Ⅰ、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质.实验室制取二氧化碳的化学方程式是___.
▼优质解答
答案和解析
(1)标号仪器分别是长颈漏斗和锥形瓶;
(2)用高锰酸钾制取氧气时,需要加热,故选发生装置A;高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,方程式是2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷,属于“固固不加热型”,所以应选择的发生装置为 A,甲烷密度小于空气,难溶于水,可选择向下排空气法或排水法收集,所以选择收集装置为D或E;
(4)因氧气不易溶于水,且密度小于水的密度,若用排水气法收集氧气,瓶内先装满水,氧气应从g端通入;
因氧气密度比空气大,用排气法收集氧气,氧气应从装置的h端通入,将集气瓶中的空气排出来;
(5)
①该装置适合制取固液常温反应,且密度比空气密度小的气体,如氢气,可以用活泼金属与酸反应来制取;
②实验室用石灰石和稀盐酸反应制二氧化碳,化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,
答案:
(1)a 长颈漏斗,b 锥形瓶;
(2)A,2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
(3)AD 或 AE.
(4)h,g.
(5)
①b
②CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(1)标号仪器分别是长颈漏斗和锥形瓶;
(2)用高锰酸钾制取氧气时,需要加热,故选发生装置A;高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,方程式是2KMnO4
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(3)实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷,属于“固固不加热型”,所以应选择的发生装置为 A,甲烷密度小于空气,难溶于水,可选择向下排空气法或排水法收集,所以选择收集装置为D或E;
(4)因氧气不易溶于水,且密度小于水的密度,若用排水气法收集氧气,瓶内先装满水,氧气应从g端通入;
因氧气密度比空气大,用排气法收集氧气,氧气应从装置的h端通入,将集气瓶中的空气排出来;
(5)
①该装置适合制取固液常温反应,且密度比空气密度小的气体,如氢气,可以用活泼金属与酸反应来制取;
②实验室用石灰石和稀盐酸反应制二氧化碳,化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,
答案:
(1)a 长颈漏斗,b 锥形瓶;
(2)A,2KMnO4
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(3)AD 或 AE.
(4)h,g.
(5)
①b
②CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
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