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感知古人的智慧阅读下列材料,完成问题。(1)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)(2)子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知

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感知古人的智慧
阅读下列材料,完成问题。
  (1)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)
  (2)子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”(《为政》)
  (3)子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(《里仁》)
  (4)子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
  (5)子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”(《为政》)
  (6)子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”
  (7)子曰:“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”(《述而》)
1.联系上下文,解释下列句中划线的词语。
   人不倦____________________
   学而不思则 罔________________
   一隅不以三隅反____________
2.把下列各句译成现代汉语。
   ①敏而好学,不耻下问
_________________________________________________
   ②见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
_________________________________________________
3.从选文中摘出两个现在仍然在用的成语。
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4.第二则中“知之为知之,不知为不知,是知也”,这句话是什么意思?结合你自己的学习、生活,谈谈体会。
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▼优质解答
答案和解析
1.教诲,教导;迷惑;教给,举出
2.①敏捷而又爱好学习,不以向不如自己的人请教为耻辱;
   ②见到贤人就向他学习,希望能和他看齐,看见不贤的人要反省自己有没有和他相似的毛病。
3.温故知新、举一反三
4.知道就是知道,不知道就是不知道,这就是聪明智慧。春晨的绿似一曲萦绕耳际的仙乐。
(意对即可)

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