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赣州市某中学地理研究性学习小组,为了实现教室良好的遮阳与采光,在地理老师的指导下设计了可调节的窗户遮阳板,下面图3是遮阳板设计原理,据此回答6—

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赣州市某中学地理研究性学习小组,为了实现教室良好的遮阳与采光,在地理老师的指导下设计了可调节的窗户遮阳板,下面图 3 是遮阳板设计原理,据此回答 6 — 7 小题。

3

 
 

6 .当遮阳板收起,室内正午太阳光照面积达一年中最大值的时候,下列说法正确的是(    

A .赣州市日出东北                                      B .江西省各地昼夜平分

C .赣州市日落时间一年中最早

D .赣州市某中学操场旗杆正午影长达一年中最短

7 .南昌市某中学学生想借鉴这一设计,若两地的窗户大小形状相同,则应做的调整是(    

①安装高度不变,加长遮阳板                    ②安装高度不变,缩短遮阳板

③遮阳板长度不变,降低安装高度                ④遮阳板长度不变,升高安装高度

A .①③                     B .①④                        C .②③                    D .②④

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CA

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