1.阅读下列材料，回答问题。材料一洋务运动重要教育实践一览表材料二1895年，御史杨深秀上奏：日本明治维新功在留学生，请派人赴日学习；1896年，清朝

Question

1.阅读下列材料，回答问题。

    材料一    洋务运动重要教育实践一览表

            

    材料二    1895年，御史杨深秀上奏：日本明治维新功在留学生，请派人赴日学习；1896年，清朝驻日公使带赴日本学习的13名使馆学生，为中国学生留日之始；……到1905年赴日留学生达8600余人。

    材料三    我国小学、初中入学率统计图

              

    材料四    “我们国家，国力的强弱、经济发展后劲的大小，越来越取决于劳动者的素质，取决于知识分子的数量和质量。一个十亿人口的大国，教育搞上去了，人才资源的巨大优势是任何国家比不了的。”

           ——《邓小平文选》

(1) 依据材料一，指出这一时期教育出现的新特点，其作用如何。

(2) 依据材料二，简要说明这一时期中国青年赴日留学的背景

(3) 从材料三中，你获得了哪些信息？结合所学知识，简要分析1978年后我国基础教育快速发展的原因。

(4) 依据材料四，结合材料一、二、三，你获得了什么启示？

Answer 1

l.答案(1) 新特点:创办新式教育。作用:培养了一批翻译、军事和科技等实用人才;客观上冲破了传统的封建教育;传播西方先进思想，推动中国近代化进程。.(言之有理，答出一点即可)(2) 背景：甲午战争中国战败，民族危机...