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综合实践十一长假期间,老师布置同学们办一份以“庆国庆”为主题的小报。七年级(二)班的张东决定到你家与你合作完成,他妈妈以他贪玩为由,不让他去。张东请你打电话给他妈妈
题目详情
综合实践
十一长假期间,老师布置同学们办一份以“庆国庆”为主题的小报。七年级(二)班的张东决定到你家与你合作完成,他妈妈以他贪玩为由,不让他去。张东请你打电话给他妈妈解释一下,你会对他妈妈说什么?(语言要求简明、连贯、得体。)
(1)你对张东的妈妈说:___。
(2)事后,你们在一起办报,你会和张东设置哪几个栏目?请写出其中的三个栏目名。
十一长假期间,老师布置同学们办一份以“庆国庆”为主题的小报。七年级(二)班的张东决定到你家与你合作完成,他妈妈以他贪玩为由,不让他去。张东请你打电话给他妈妈解释一下,你会对他妈妈说什么?(语言要求简明、连贯、得体。)
(1)你对张东的妈妈说:___。
(2)事后,你们在一起办报,你会和张东设置哪几个栏目?请写出其中的三个栏目名。
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查学生的语言表达能力.由题意可知,本题的表达对象是张东的妈妈,表达的目的是劝说她同意让张东到自己家来办小报.理由可以办这张小报可以增长学识,锻炼能力.说话要客气有礼貌.
(2)本题考查学生设计栏目的能力.由题意可知,这张报纸的主题是庆国庆,所设计的栏目一定要与其相关,可设计为国庆的来历,与国庆相关的名人,与国庆相关的故事等.
答案:
(1)张东妈妈,您好,我和张东一起办这张报纸,可以增长我们的常识,锻炼我们搜集和整理信息的能力.我们肯定不会贪玩的,您让他让我家来,好吗?(2)国庆的来历,与国庆相关的名人,与国庆相关的故事等.
(2)本题考查学生设计栏目的能力.由题意可知,这张报纸的主题是庆国庆,所设计的栏目一定要与其相关,可设计为国庆的来历,与国庆相关的名人,与国庆相关的故事等.
答案:
(1)张东妈妈,您好,我和张东一起办这张报纸,可以增长我们的常识,锻炼我们搜集和整理信息的能力.我们肯定不会贪玩的,您让他让我家来,好吗?(2)国庆的来历,与国庆相关的名人,与国庆相关的故事等.
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