阅读课文《相信未来》，完成下题。（1）诗中用了哪些意象来表达当时环境的险恶？具有什么表达效果？（2）作者为什么那么相信未来？（3）“用孩子的笔体写下：相信未来”，
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根据有关方面统计和抽样调查发现：未成年人犯罪暴力性日趋明显，严重暴力犯罪比例明显上升。一些地方甚至 2020-05-16 …
阅读让历史告诉未来 阅读 让理想插上翅膀 征文阅读 让历史告诉未来 阅读 让理想插上翅膀 为话题 2020-05-16 …
“喃东尼”的漫画作品“友谊的小船说翻就翻”（如图）爆红网络后，一些网民在未取得作者授权的情况下，对该 2020-11-06 …
根据下面所描绘的情境，回答问题。课间，同桌未经你同意就拿了你作业本抄起答案来，这时正好你看�根据下面 2020-11-08 …
阅读下列材料：材料一1853-1854年，美国海军准将培理两次率舰队驶入日本江户湾．日本在未作武装 2020-11-10 …
政治题目下列提法正确的是（）A．只有空想社会主义思想家预见了未来社会B．只有马克思主义经典作家预见了 2020-12-04 …
下列情形侵犯了著作权的一项是A.小王未经作者同意在网上下载了一幅图片供自己欣赏B.老师复印了《读者》 2020-12-12 …
阅读下列材料：材料一1853—1854年，美国海军准将培理两次率舰队驶入日本江户湾。日本在未作武装 2020-12-29 …
阅读材料，回答问题：材料一1853—1854年，美国海军准将培理两次率舰队驶入日本江户湾。日本在未作 2020-12-29 …
阅读可以分成四种方法，A：信息式阅读法，B：文学作品阅读法，C：经典著作阅读法，D：麻醉性阅读法．某 2020-12-29 …