孔子和亚里士多德是东西方先哲，他们在历史的太空中留下了深刻的印迹。阅读下列材料：材料一孔子以与弟子之间展开对话的形式来追寻人之为人的美。孔子认为完美的人是有仁爱之

Question

孔子和亚里士多德是东西方先哲，他们在历史的太空中留下了深刻的印迹。
阅读下列材料：
材料一   孔子以与弟子之间展开对话的形式来追寻人之为人的美。孔子认为完美的人是有仁爱之心的能“爱人”的人。他倡导群体意识，倡导人与人之间的和谐，向往天人合一的、和平的、艺术的人生。                                       
一一《苏格拉底与孔子的成人艺术比较》
材料二   克己复礼为仁；己所不欲，勿施于人；人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？齐景公问政於孔子。孔子对日：“君，君；臣，臣；父，父；子，子。”公曰：“善哉!信如君不君，臣不臣，父不父，子不予，虽有粟，吾得而食诸？”一一引自《论语》
材料三  当人达到他最高的发展程度时，他是一切动物中最好的；同样，当人违背法律与正义时，他就是最坏的动物。……人是有理性的动物。每种社会团体的建立，都是为了完成某种善业。人生最大的价值在于觉醒和思考的能力，而不是在于生存            
一一[古希腊]亚里士多德
请回答：
（1）根据材料一、二指出孔子思想体系的核心内容及其内在关系。
（2）结合材料分析孔子与亚里士多德对人的定义有何不同？
（3）两者对人的定义的差别在治国思想上有何表现？他们的治国思想对当今中国的社会发展有何借鉴意义？

Answer 1

（1）从材料“孔子认为完美的人是有仁爱之心的能“爱人”的人．”与“克己复礼为仁；己所不欲，勿施于人；人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？齐景公问政於孔子．孔子对日：“君，君；臣，臣；父，父；子，子．”可知孔子的思想体系的核心内容仁、礼．根据所学知识可知其内在联系是“互为表里”．
（2）从材料一和材料二可知孔子对人的定义是人是有仁爱之心，要讲究礼仪．从材料“当人违背法律与正义时，他就是最坏的动物．…人是有理性的动物．每种社会团体的建立，都是为了完成某种善业”可知亚里士多德对人的定义式人有理性的，要注重法律与正义．
（3）第一问根据所学知识分析可知孔子主张以礼治国，人治、倾向于等级制．亚里士多德主张法治、倾向于民主制．第二小问结合时事知识分析即可．
故答案为：
（1）核心内容：仁、礼  内在关系：“互为表里”
（2）定义：孔子：人是有仁爱之心，要讲究礼仪．亚里士多德：人有理性的，要注重法律与正义．
（3）表现：孔子：以礼治国，人治、倾向于等级制．亚里士多德：法治、倾向于民主制．
意义：以人为本，构建和谐社会；依法治国．