阅读课文选段，回答下列各题节选自《孔子游春》孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必

Question

阅读课文选段，回答下列各题
节选自《孔子游春》
     孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，毫无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊！
（1）联系上下文，“奔流不息”的“息”可以解释为___，或___；“或方或长”的“或”可以解释为___。
（2）这段话中的省略号表示什么意思？你能仿照文中的写法再补充一点吗？
（3）孔子借水喻人，发人深思，他伟大的人格和高超的教育艺术于此可见一斑。孔子的确是一位______的老师啊！（从文中找一个词填在横线上）
（4）你是不是想到了孔子的一些名言？请填一填吧。
①学而不思则罔，___。
②三人行，___。
③温故而知新，___。
④知之为知之，___，___。

Answer 1

（1）本题主要考查点是文言实词的理解．为解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词．
句意：水奔流不息．息：停止，或歇
句意：有时方有时长．或：有时
（2）本题考查的是标点符号的作用，一、表示引文中的省略 二、表示列举的省略 三、表示重复词语的省略 四、表示语意未尽，用以引发思考 五、表示说话或声音断断续续 六、表示沉默不语或代替没有听见、不便明说的话 七、表示关联的词语或语言格式．解答此题需要先疏通文意，了解内容．
（3）此题考查的是对人物形象的把握．解答此题需要先疏通文意，了解内容，概括人物性格从言行入手．
（4）此题考查的是名言积累，解答这类题主要依靠的是平时的积累．
答案：（1）停止，或歇   有的  
（2）表示列举的省略，省略了水的其他特点；水纯净透明，它好像很正直，很坦荡．
（3）善施 教化
（4）思而不学则殆
②必有我师焉
③可以为师矣
④不知为不知，是知也．