(17分)思想品德课上,张老师给同学们展示了一则案例,请同学们分析讨论。案例四川小伙子刘某因携带仿制六四式“手枪”和70.84克冰毒在宾馆被西安市碑林警方抓获,2014年1
(17分)思想品德课上,张老师给同学们展示了一则案例,请同学们分析讨论。
【案例】四川小伙子刘某因携带仿制六四式“手枪”和70.84克冰毒在宾馆被西安市碑林警方抓获,2014年12月9日,西安市碑林法院开庭审理,判处刘某有期徒刑八年半,罚款五万元。
张扬首先发言:毒品可是个害人的东西……
赵丽说:对这样的犯罪行为,应该严惩。
(1)请你补充完张扬的发言,说明毒品“害人”。(答出三点,6分)
(2)赵丽认为刘某的行为是犯罪行为。请你结合犯罪的基本特征,说明赵丽观点的正确性。(9分)
为了警示同学们:远离违法犯罪,张老师让同学们各自写一条警示语。
(3)请写下你的警示语。(2分)
(1)吸食、注射毒品会严重摧残身心健康,传染和导致各种疾病,甚至死亡;极易诱发卖淫、盗窃、抢劫等严重犯罪;败坏社会风气,危害社会治安。(答出毒品的三种危害即可,每点2分,共6分)
(2)具有严重的社会危害性、触犯刑法、应受刑罚处罚是犯罪的三个基本特征。(6分)刘某携带毒品具有严重的社会危害性,法院判处刘某八年有期徒刑说明刘某触犯了刑法,受到刑罚处罚,所以说刘某的行为是犯罪行为。(3分)
(3)答案示例:法律就像高压线,碰不得!(答案符合题意即可,2分)
分 析:
(1)从设问上看,此问属于“是什么”类的问题,从情感态度价值观的角度看,此问意在引导学生明确毒品的危害,从而珍爱生命远离毒品。毒品的危害主要表现在两个方面:对公民个人、对社会风气。对公民个人来说吸毒首先摧残身心健康、传染多种疾病,其次会消耗巨额财富、导致家破人亡,更重要的是会引发各种刑事犯罪。对社会来说,吸毒现象会败坏社会风气 、扰乱社会秩序。回答问题时从中选取两个角度回答即可。
(2)此问意在考查学生对罪与非罪的界限的认识和辨别,重在考查学生的辨别能力。犯罪有三个显著的特征:①具有严重的社会危害性,这是犯罪的最本质的特征;②触犯刑法,这是犯罪的法律标志;③依法应受刑罚处罚,这是犯罪行为应承担的法律后果。(刑罚包括主刑和附加刑两类,其中主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑,附加刑包括罚金、没收财产、剥夺政治权利。)三个特征中符合其中的任何一个,这种行为就是犯罪行为。对照刘某的做法,“携带仿制六四式“手枪”和70.84克冰毒-----具有严重的社会危害性;判处刘某有期徒刑八年半-----有期徒刑是刑罚中主刑的一种。可以断定刘某的行为是犯罪行为 。赵丽的观点是正确的。
(3)警示语要注意有代表性,起到警示的作用,言之有理即可。
考点:
珍爱生命远离毒品 犯罪的特征
分析:
考点1:正确对待诱惑 考点2:用法 考点3:护法 试题属性
- 题型:
- 难度:
- 考核:
- 年级:
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