阅读下列材料，回答问题。材料一他生活在春秋晚期，30岁左右便收徒讲学，前后从事教育40多年。相传他有弟子3000人，其中出名的有72人。他有关教育思想和教学方法的许多言论，成为后

Question

阅读下列材料，回答问题。
材料一  他生活在春秋晚期，30岁左右便收徒讲学，前后从事教育40多年。相传他有弟子3 000人，其中出名的有72人。他有关教育思想和教学方法的许多言论，成为后世传颂的格言。他提倡“道之以德，齐之以礼”，主张“为政以德”。
材料二  他生活在战国末期，是荀子的学生，他主张改革，反对空谈主义，他提倡法治。并提出建立君主专制中央集权的封建国家。
（1）材料一、二中的“他”分别指的是谁？他们各属于诸子百家中的哪一学派？
（2）请用最简练的语言指出材料一中“他”的历史地位，并列出三条与“他”有关的教育方面的成就或主张。

Answer 1

（1）据材料一“他生活在春秋晚期，30岁左右便收徒讲学，前后从事教育40多年．相传他有弟子3000人，其中出名的有72人．他有关教育思想和教学方法的许多言论，成为后世传颂的格言”可知是对孔子的描述．孔子是儒家学派的创始人．据材料二“他生活在战国末期，是荀子的学生，他主张改革，反对空谈主义，他提倡法治．并提出建立君主专制中央集权的封建国家”可知是对韩非的描述，韩非子是法家学派的创始人．
（2）春秋晚期的孔子，是儒家学派的创始人，是伟大的思想家、教育家．孔子创办私学，广收门徒，打破官府垄断教育的现状；注意“因材施教”，善于启发学生思考问题；教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学；要求学生时常复习学过的知识，以便“温故而知新”；鼓励学生要独立思考，敢于坚持正确的意见．
故答案为：
（1）孔子、韩非；儒家、法家．
（2）大思想家教育家．孔子创办私学，广收门徒，打破官府垄断教育的现状；注意“因材施教”，善于启发学生思考问题；教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学；要求学生时常复习学过的知识，以便“温故而知新”；鼓励学生要独立思考，敢于坚持正确的意见．