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某同学用如图所示的实验装置来探究“电流的热效应电阻大小的关系”(1)在A和B两烧瓶中盛有质量、初温均相同的煤油,使A和B中的电阻丝阻值不同,闭合开关一段时间后,通过观察可
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某同学用如图所示的实验装置来探究“电流的热效应电阻大小的关系”

(1)在A和B两烧瓶中盛有质量、初温均相同的煤油,使A和B中的电阻丝阻值不同,闭合开关一段时间后,通过观察___可判断电流的热效应跟电阻大小关系,这种探究方法叫___(选填“转换法”“类比法”或“控制变量法”).
(2)实验过程中发现实验现象并不明显,以下原因解释不合理的是___(选填字母代号)
A.电源电压太低 B.A和B中的电阻丝阻值相差很大 C.装置气密性不好
(3)若用如图装置来进一步测量煤油的比热容,必须在A和B的烧瓶中装入质量、初温均相同的水和煤油,
还必须要使A和B中的电阻丝阻值___(选填“相同”或“不同”).通电一段时间后发现A和B中温度计升高的示数之比为2:1,则装水的是烧瓶___(选填“A”或“B”),若水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),则煤油的比热容为___J/(kg•℃),请列举一个有关水的比热容特性的应用实例___.

(1)在A和B两烧瓶中盛有质量、初温均相同的煤油,使A和B中的电阻丝阻值不同,闭合开关一段时间后,通过观察___可判断电流的热效应跟电阻大小关系,这种探究方法叫___(选填“转换法”“类比法”或“控制变量法”).
(2)实验过程中发现实验现象并不明显,以下原因解释不合理的是___(选填字母代号)
A.电源电压太低 B.A和B中的电阻丝阻值相差很大 C.装置气密性不好
(3)若用如图装置来进一步测量煤油的比热容,必须在A和B的烧瓶中装入质量、初温均相同的水和煤油,
还必须要使A和B中的电阻丝阻值___(选填“相同”或“不同”).通电一段时间后发现A和B中温度计升高的示数之比为2:1,则装水的是烧瓶___(选填“A”或“B”),若水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),则煤油的比热容为___J/(kg•℃),请列举一个有关水的比热容特性的应用实例___.
▼优质解答
答案和解析
(1)实验中通过观察两支温度计示数变化来比较电流产生的热量的多少;这种探究方法叫转换法;
(2)根据焦耳定律可知,电热与电阻有关,阻值相差越大,电热相差越明显,故选B;
(3)由Q=I2Rt可知,相同的电阻丝在相同时间内产生的热量相同,即水和煤油吸收的热量相同,由Q=cm△t可知,温度计升高的示数越小,比热容越大,故装水的是烧瓶B;
由于水和煤油吸收的热量相同,所以Q1=Q2,即c1m1△t1=c2m2△t2,则
=2,解得c煤油=2.1×103J/(kg•℃);
热水袋中装水取暖就是利用水的比热容大的特性.
故答案为:(1)温度计示数;转换法;(2)B;(3)相同;B;2.1×103;热水袋中装水取暖.
(2)根据焦耳定律可知,电热与电阻有关,阻值相差越大,电热相差越明显,故选B;
(3)由Q=I2Rt可知,相同的电阻丝在相同时间内产生的热量相同,即水和煤油吸收的热量相同,由Q=cm△t可知,温度计升高的示数越小,比热容越大,故装水的是烧瓶B;
由于水和煤油吸收的热量相同,所以Q1=Q2,即c1m1△t1=c2m2△t2,则
| 4.2×103J/(kg•℃) |
| c煤油 |
热水袋中装水取暖就是利用水的比热容大的特性.
故答案为:(1)温度计示数;转换法;(2)B;(3)相同;B;2.1×103;热水袋中装水取暖.
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