在一所林区中学，生物老师带领该校学生，对学校附近的栎树林进行了一次大规模的鸟类调查．调查资料和数据见表．请仔细阅读和研究调查表后，回答：种名林冠层12m以上乔本层

Question

在一所林区中学，生物老师带领该校学生，对学校附近的栎树林进行了一次大规模的鸟类调查．调查资料和数据见表．请仔细阅读和研究调查表后，回答：

种名	林冠层 12 m以上	乔本层 5～12m	灌木层 1.2～5m	草被层 0.9～1.2m	地被层
点斑林鸽	977	14	9	--	--
普通币鸟	1035	435	30	--	--
绿背山雀	1989	3510	2061	315	85
红头长尾山雀	1076	1764	1309	175	86
褐山雀	1590	3728	1343	840	--
煤山雀	1350	3293	2325	585	--
沼泽山雀	172	1200	1676	876	76
大山雀	496	1480	3928	2072	24
戴胜	27	135	447	190	--
乌鸫	12	41	147	525	276
北红尾鸲	--	--	435	480	284
鹪鹩	--	--	125	750	125

（1）在生物学上，该林区的全部点斑林鸽构成一个___，而林区的全部鸟类及与鸟类有直接或间接关系的各种生物构成一个___；该林区的全部生物与其___相互作用的自然系统，叫做___．
（2）林区中大山雀的种群密度是由该种群的___等特征决定的．
（3）该林区的鸟类种群在数量上和分布上有何特点？

Answer 1

（1）该林区的全部点斑林鸽为同一个物种，构成一个种群；而林区的全部鸟类及与鸟类有直接或间接关系的各种生物构成一个生物群落．该林区的全部生物与其无机环境相互作用的自然系统，叫做生态系统．（2）林区中大山雀...