早教吧作业答案频道 -->物理-->
如图四图分别表示测量物理课本一张纸厚度、硬币直径、铜丝直径、海底深度的方法,其中测量原理相同的是()A.甲、乙、丙B.甲、乙C.乙、丙D.甲、丙
题目详情
如图四图分别表示测量物理课本一张纸厚度、硬币直径、铜丝直径、海底深度的方法,其中测量原理相同的是( )
A. 甲、乙、丙
B. 甲、乙
C. 乙、丙
D. 甲、丙
▼优质解答
答案和解析
甲、物理课本一张纸厚度小于刻度尺的分度值,先测1物理课本的厚度,再除以物理课本纸的张数,采用的方法叫累积法;
乙、由于乒乓球直径的长度端点位置不易确定,因此不能用刻度尺直接测量,需要借助于三角板或桌面将待测物体卡住,把不可直接测量的长度转移到刻度尺上,采用的方法是卡测法;
丙:铜丝直径很小,无法直接测量,把铜丝紧密的绕在铅笔上,用刻度尺测量出铜线圈的总长度,数一下铜丝一共的匝数,然后计算铜丝的直径,采用的方法叫累积法;
丁、海底深度无法直接测量,利用声音在水中的传播速度和传播时间,利用公式s=
vt计算即可,采用的方法叫转换法;
故甲、丙所用的方法相同.
故选D.
甲、物理课本一张纸厚度小于刻度尺的分度值,先测1物理课本的厚度,再除以物理课本纸的张数,采用的方法叫累积法;
乙、由于乒乓球直径的长度端点位置不易确定,因此不能用刻度尺直接测量,需要借助于三角板或桌面将待测物体卡住,把不可直接测量的长度转移到刻度尺上,采用的方法是卡测法;
丙:铜丝直径很小,无法直接测量,把铜丝紧密的绕在铅笔上,用刻度尺测量出铜线圈的总长度,数一下铜丝一共的匝数,然后计算铜丝的直径,采用的方法叫累积法;
丁、海底深度无法直接测量,利用声音在水中的传播速度和传播时间,利用公式s=
| 1 |
| 2 |
故甲、丙所用的方法相同.
故选D.
看了如图四图分别表示测量物理课本一...的网友还看了以下:
一张长方形桌子可坐6人,按下图方式将桌子拼在一起.(1)2张桌子拼在一起可坐多少人?三张桌子呢?n 2020-06-18 …
原题:图片张数1张,图钉只数4只;图片张数2张,图钉只数6只;图片张数3张,图钉只数8只……贴20 2020-07-05 …
将边长为10厘米的五张正方形纸片如图那样放置,每张小正方形纸片被盖住的部分是一个较小的正方形,它的 2020-07-05 …
读下图,完成以下要求:(1)A点在D点的方向,B点在C点的方向,C点位于D点方向。(2)若绘一张与 2020-07-11 …
桌子上有一张长方形的纸片,如下图折叠后,得到的图开所覆盖桌面的面积占原长方形面积的35.已知阴影部 2020-07-22 …
如图①是一张长方形餐桌,四周可坐6人,2张这样的桌子按图②方式拼接,四周可坐10人.现将若干张这样 2020-08-01 …
古代,北方匈奴常常举兵侵犯中原,妄图吞并中原来扩张自己的版图.一年,匈奴又要进攻中原.古代,北方匈奴 2020-11-27 …
某餐厅中1张长方形的桌子可坐6人,按下图方式将桌子拼在一起.(1)填下表:(2)若餐厅有72张这样的 2020-12-21 …
吕方,张程,刘军收集卡片,吕方给张程11张,张程给刘军16张后,三人一样多.请问张程原来比刘军多多少 2020-12-21 …
吕方,张程,刘军收集卡片,吕方给张程11张,张程给刘军16张后,三人一样多.请问张程原来比刘军多多少 2020-12-21 …