阅读下列材料:材料一19世纪末,随着摄影技术、缩短曝光、连续摄影等一系列技术的发明,西方各国开始进行放映电影的实验。法国的卢米埃尔兄弟取得了最大成就,电影正式
阅读下列材料:
材料一 19世纪末,随着摄影技术、缩短曝光、连续摄影等一系列技术的发明,西方各国开始进行放映电影的实验。法国的卢米埃尔兄弟取得了最大成就,电影正式诞生了。
材料二 电视利用屏幕图像和语言、音乐等作为信息载体,视听兼备、声画并茂,兼具报纸、广播、电影几种媒介的优势,具有覆盖面广、时效性和现场感强的特点,成为最为普遍的大众媒体。
材料三 1936年,第11届奥运会首次通过电视实况转播共有16.2万观众。1948年第14届奥运会,英国广播公司以3 000美元获得电视转播权,伦敦周围约50万人观看了转播。1964年第18届奥运会首次通过卫星向全球进行实况直播,人们可以在第一时间内了解比赛进程,如同身临其境。1996年第26届奥运会电视实况转播覆盖了114个国家和地区,累计观众达196亿人次。
材料四 1989年,美国全国广播公司(NBC)在实况转播超级杯美式足球决赛时,每插播30秒广告便收费67. 5万美元,平均每秒钟达2.25万美元。在各电视台的广告收入中,体育节目都占有重要位置。以美国为例,1990年3大电视网体育节目所吸收的广告收入总共20亿美元,占广告总收入80亿美元的25%。
请回答:
(1)根据材料一、二说明电视和电影之间的关系是什么?电视的特点是什么?
(2)材料三表明了电视的哪项功能?它还有什么功能?
(3)根据以上材料思考影视艺术产生和发展的条件是什么?
(4)你认为电影电视对高中生的影响有哪些?
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