阅读下列材料材料一“人是万物的尺度”。——普罗塔戈拉材料二(中世纪)天主教神学把世俗的封建国家制度神圣化，它是当时唯一的意识形态，天主教会无孔不入地渗透

Question

阅读下列材料
材料一   “人是万物的尺度”。            ——普罗塔戈拉
材料二    (中世纪)天主教神学把世俗的封建国家制度神圣化，它是当时唯一的意识形态，天主教会无孔不入地渗透在中世纪欧洲社会、经济、政治和思想文化的每一个毛孔，钳制着人们的一切活动。
材料三 莎士比亚《哈姆雷特》台词：“人是……宇宙的精华!万物的灵长!”
材料四   ……信徒得救一不靠教皇，二不靠圣礼，只有靠终生“悔改”，才是基督的正道。
——《路德选集》
材料五     我不同意你说的每一个字，但是我愿意誓死捍卫你说话的权利。——伏尔泰
（1）请结合上述材料，概述西方人文主义思想发展的简要历程。（10分）
（2）结合材料和所学知识回答，早期人文主义萌芽于哪个国家?说出两个代表人物及其主张。（3分）
（3）结合材料和所学知识回答，14-16世纪西方人文主义得以复兴，其复兴的主要表现形式是什么?其核心内容是什么? （4分）
（4）结合材料和所学知识回答，17、18世纪人文主义思想得以发展，主要表现为哪些学说或思想? （4分）

Answer 1

（1）（10分）古希腊先哲从实际出发，以人为本，洞察宇宙，探索人生，他们的思想主张是西方人文主义思想的起源。
古希腊、古罗马文明之后，封建神学统治西方近千年，个人意识惨遭压制，人成了上帝的羔羊，人文主义思想几近湮灭。
文艺复兴中的思想巨人，以自己的作品抨击封建教会的虚伪和腐败，肯定人的价值,提倡追求自由和幸福，解放了人们的思想，人文主义旗帜高高飘扬。 
宗教改革否定了教皇的绝对权威，使人获得精神上的自由和灵魂得救的自主权，人文主义思想得到进一步弘扬。
启蒙运动思想家高举理性的旗帜，批判宗教迷信、封建制度和一切不合理的现象，强调人的尊严，追求自由平等，主张人权神圣不可侵犯，人文主义思想达到新的高度(中心意思表达出即可得分，不拘泥于答案)。
（2）（3分）古希腊。智者学派普罗塔戈拉主张“人是万物的尺度”，认为万物的存在与否、事物的形态性质，全在于人的感觉。苏格拉底哲学上的最大贡献是第一次在哲学意义上发现了“自我”。
(3)（4分）复兴古代希腊罗马文化和宗教改革的形式。文艺复兴时期：肯定人的欲望和歌颂自然的人性，肯定人的价值和尊严。宗教改革时期：在维护基督教信仰的前提下，强调人的虔诚信仰，强调个人与上帝沟通的权利，即强调人信仰的主观性和个人权利。
(4) （4分）三权分立学说、社会契约论、天赋人权和人民主权等自然法中的人文主义思想，宣扬感情至上的、体现人性的浪漫主义思想等。