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阅读下面这首诗，完成后面问题（11分）小儿垂钓胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。小题1:这首诗是从哪几个方面来刻画垂钓小儿这个形
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| 阅读下面这首诗，完成后面问题（11分） 小儿垂钓 胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 小题1:这首诗是从哪几个方面来刻画垂钓小儿这个形象？（6分） 小题2:这个形象有哪些特点，试作简要分析。（5分） |
▼优质解答
答案和解析
小题1:从形神两个方面（或从外貌、动作、心理等方面） 一、二句重在写形，三、四句重在传神。诗人对这垂钓小儿的形貌不加粉饰，直写山野孩子头发蓬乱的本来面目，使人觉得自然可爱与真实可信。“侧坐”带有随意坐...
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