阅读《学问与智慧》片段,完成13—15题。(10分)①学问固然不能离开智慧,同时智慧也不能离开学问。有学问的人,虽然不一定就有智慧,正和有智慧
阅读《学问与智慧》片段,完成 13 — 15 题。 (10 分 )
①学问固然不能离开智慧,同时智慧也不能离开学问。有学问的人,虽然不一定就有智慧,正和有智慧的人不一定有很深的学问一样,但是智慧却必须以学问做基础,才靠得住。无学问的智慧,只是浮光掠影,瞬起瞬灭的。他好像 肥皂泡 一样,尽管可以五光十色,但是一触即破。惟有从学问中产生出来的智慧,才不是浮光,而是 探照灯 ,可以透过云层,照射到青空的境地。惟有从学问中锻炼出来的智慧,才不是瞬息幻灭的肥皂泡;他永远像珍珠泉的泉水一般,一串串不断地从水底上涌。也惟有这种有根底的智慧,才最靠得住,最为精澈,最可宝贵。
②若把学问譬作建筑材料,那智慧便是建筑师的匠心。有木、有石,甚至有水泥钢骨,决不能成为房子;就是懂得材料力学、结构原理,也只可以造成普通应用的房子,而决不能造成庄严壮丽的罗马圣彼得或巴黎圣母教堂。这种绝代的美术作品,是要靠艺术家的匠心的。 但是材料愈能应手,匠心愈能发挥;构造的原理愈进步,艺术家愈能推陈出新。 材料与技术对于作风的影响,整个的美术史,尤其是建筑史,都可以证明。所以学问与智慧是相辅为用,缺一不可的。我们不但需要学问,而且更需要智慧——需要以智慧去笼罩学问、透视学问、运用学问。
13. 写出第①段中加点的词语“肥皂泡”“探照灯”的含义,并说说这些词在论证上有的作用?( 4 分)
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14. 找出第②段中作者论述的观点。( 2 分)
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15. 有人说 “ 既然智慧比学问更重要,那么我就注重自我能力的培养,知识的掌握多少是无关紧要的 ” 。你赞成这种说法吗?请说说你的理解。( 4 分)
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