综合学习与探究暑假将至。同学们应该积极准备到更广阔的天地中去旅游,因为生活中能获得比语文书更丰富更直接的体验,它不仅可以增补我们语文知识的不足,而且还可
综合学习与探究
暑假将至。同学们应该积极准备到更广阔的天地中去旅游,因为生活中能获得比语文书更丰富更直接的体验,它不仅可以增补我们语文知识的不足,而且还可以开阔眼界。提升我们的精神境界!同学们,走出书斋,背起行囊,畅游天下吧!
话动一:家乡风景独好
你的家乡是一个山清冰秀,人杰地灵的好地方。如果你的家乡参加。荆楚魅力城镇”的评选活动。请你代区长拟写一份推荐词。
【链接】清水穿城过人家尽枕河的浙江·乌镇
京杭运河边上的吉镇,虽然不是三吴都会,仍旧自古繁华。清水穿城过,人家尽枕河。临窗取水.傍桥而视,杭白菊、蓝印花、三白酒,传统物产影响华南生活几百年。拳船香市高竿等独特民俗让江南乡闾文化一脉传承。明建学社.清立书院,成就几代鸿儒。正所渭江南多才子,乌镇属最多。
活动二:江山如此多矫
下面是某同学旅游拍摄的三张照片。请你仿照示例,从另两张照片选取一张为它取一个好听的名称。并附上一段解说词。
图一:名称:梦笔生花_______________________。
解说词:峰尖石缝中,长有一株奇巧古松,盘旋曲折,绿荫一团,宛如盛开的鲜花。峰有一巧石,形如人卧睡,故游人称此景为“梦笔生花”。
我选图( )名称:___________________________________
解说词:______________________________________________
活动三:名胜古迹对联考
下面是某同学收集与名胜古迹有关的对联。请你猜一猜下面两副对联是哪两个人物祠庙门前的对联,请把答案写在后面的括号里。
甲兵富于胸中,一代功名高宋室
忧乐观乎天下,千秋俎豆重苏台 ( )
痛饮读离骚,放开今古才子胆
狂歌吊湘水,照见江潭渔父心 ( )
解析:
活动一:围绕黄梅地理、人支等来写语言优美 活动二:解说词:______________________________________。 例如:图二名称:舟行画卷解说词:奇峰林立,环绕碧水;碧水清澈.倒映奇峰。江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,故游人称之为“舟行画卷”。 活动三:范仲淹 屈原
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