早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

2014年被称为我国新能源汽车“发展元年”.常州市是第二批新能源汽车推广城市.对此,某班同学开展了“新能源汽车发展的可行性分析”的研究性学习活动.政策解读同学们了解到,

题目详情
2014年被称为我国新能源汽车“发展元年”.常州市是第二批新能源汽车推广城市.对此,某班同学开展了“新能源汽车发展的可行性分析”的研究性学习活动.
【政策解读】同学们了解到,2014年8月,《常州市新能源汽车推广应用市级财政补贴实施细则》正式颁布.以某品牌电动汽车为例,售价16.98万元,中央、省、市财政补贴共计达10.25万元,实际7万元左右就能购买到.
(1)请用行为和后果的关系,预测国家对新能源汽车的补贴政策将产生的后果.
【难题破解】充电设施的普及,成为制约新能源汽车发展的最大瓶颈.常州某公司首创的“众筹建桩”破解了这一难题.以“场地众筹”为例,申请者只需提供场地,该公司承担建设成本,电桩建成后公司和场地提供者各分享50%的充电服务费.该模式吸引了众多加盟申请,最终在全市完成1500个充电桩的建设.“众筹建桩”常州模式将在全国推广.
(2)结合材料和所学知识,分析“众筹建桩”常州模式是怎样突破新能源汽车发展瓶颈的.
【前景展望】对于新能源汽车这一新生事物,市民还有很多顾虑.以下是同学们的采访记录:“新能源汽车没有发动机,质量怎么样?”“新能源汽车能不能跑长途?”“在高速公路上每2个小时就要充一次电,每次充电需要半小时,太麻烦了!”
(3)针对市民的顾虑,请你为推动新能源汽车的发展提两条可行性建议.
▼优质解答
答案和解析
(1)考查“行为与后果的关系”等知识点.主要考查学生演绎能力.难度中等.首先阐述行为与后果的关系,其次根据这一关系,具体阐述国家补贴政策产生的积极后果.(2)考查“合作的价值”、“学会与人合作”等知识点...