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“霜叶红于二月花”的美丽景色,是由于成片的黄栌或枫树叶片逐渐变红形成的.假若你是研究性学习小组的成员,请你利用暑假对这一自然现象产生的原因进行实验探究.实验假设:叶片
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“霜叶红于二月花”的美丽景色,是由于成片的黄栌或枫树叶片逐渐变红形成的.假若你是研究性学习小组的成员,请你利用暑假对这一自然现象产生的原因进行实验探究.
实验假设:叶片变红现象受温度影响.
围绕该实验假设,有的同学主张在进行实验前,需要搜集有关资料,才能对实验组的温度进行设置,该“有关资料”应为___.
实验材料:盆栽的黄栌或枫树、透明的恒温箱等实验用具.
实验步骤:
(1)___;
(2)___;
(3)___.
实验结果预测及结论:___.
实验假设:叶片变红现象受温度影响.
围绕该实验假设,有的同学主张在进行实验前,需要搜集有关资料,才能对实验组的温度进行设置,该“有关资料”应为___.
实验材料:盆栽的黄栌或枫树、透明的恒温箱等实验用具.
实验步骤:
(1)___;
(2)___;
(3)___.
实验结果预测及结论:___.
▼优质解答
答案和解析
据题干可知,本实验探究为叶片变红现象是否受温度影响.故要搜集当地深秋的昼夜气温变化资料(当地气象资料).实验材料:盆栽的黄栌或枫树、透明的恒温箱等实验用具.实验步骤:(1)分组,编号;取甲、乙两组盆栽...
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