阅读下面的文段，完成下题。阿尼哥，尼波罗国人也，其国人称之曰八鲁布。幼敏悟异凡儿，稍长，诵习佛书，期年能晓其义。同学有为绘画妆塑业者

Question

阅读下面的文段，完成下题。

　　阿尼哥，尼波罗国人也，其国人称之曰八鲁布。幼敏悟异凡儿，稍长，诵习佛书，期年能晓其义。同学有为绘画妆塑业者，读《尺寸经》，阿尼哥一闻，即能记。长善画塑，及铸金为像。中统元年，命帝师八合斯巴建黄金塔于吐蕃，尼波罗国选匠百人往成之，得八十人，求部送之人未得。阿尼哥年十七，请行，众以其幼，难之。对曰：“年幼心不幼也。”乃遣之。帝师一见奇之，命监其役。明年，塔成，请归，帝师勉以入朝，乃祝发受具为弟子，从帝师入见。帝视之久，问曰：“汝来大国，得无惧乎？”对曰：“ 圣人子育万方，子至父前，何惧之有。 ”又问：“汝来何为？”对曰：“臣家西域，奉命造塔吐蕃，二载而成。见彼土兵难，民不堪命，愿陛下安辑之，不远万里，为生灵而来耳。”又问：“汝何所能？”对曰：“臣以心为师，颇知画塑铸金之艺。”帝命取明堂针灸铜像示之曰：“此宣抚王楫使宋时所进， 岁久阙坏，无能修完之者，汝能新之乎？ ”对曰：“臣虽未尝为此，请试之。”至元二年，新像成，关鬲脉络皆备，金工叹其天巧，莫不愧服。凡两京寺观之像，多出其手。为七宝镔铁法轮，车驾行幸，用以前导。原庙列圣御容，织锦为之，图画弗及也。至元十年，始授人匠总管，银章虎符。十五年，有诏返初服，授光禄大夫，大司徒，领将作院事，宠遇赏赐，无与为比。卒，赠太师、开府仪同三司、凉国公、上柱国，谥敏慧。

　　有刘元者，尝从阿尼哥学西天梵相，亦称绝艺。元字秉元，蓟之宝坻人。始为黄冠，师事青州把道录，传其艺非一。至元中，凡两都名刹，塑土、范金、搏 为人造他神像。后大都南城作东岳庙，元为造仁圣帝像，巍巍然有帝王之度，其侍臣像，乃若忧深思远者。始元欲作侍臣像，久之未措手，适阅秘书图画，见唐魏征像，矍然曰：“得之矣，非若此，莫称为相臣者。” 遽走庙中为之，即日成，士大夫观者，咸叹异焉 。其所为西番佛像多秘，人罕得见者。元官为昭文馆大学士、正奉大夫、秘书卿，以寿终。搏换者，漫帛土偶上而髹之，已而去其土，髹帛俨然成像云。

(1)

下面加粗词语解释正确的一项是
[　　]
A．	新像成，关鬲 脉络 皆备　　　　脉络：条理或头绪
B．	车驾行 幸 ，用以前导。　　　　幸：荣幸
C．	见彼土兵难，民不 堪 命　　　　堪：忍受
D．	已而 去 其土　　　　　　　　　去：离开

(2)

下列各组句子中，加粗的词的意义和用法相同的一组是
[　　]
A．	①众 以 其幼，难之。　　　　　　　②皆 以 美于徐公。
B．	①同学有 为 绘画妆塑业者　　　　　② 为 国者无使为积威之所劫哉！
C．	①久 之 ，未措手　　　　　　　　　②不知将军宽 之 至此也
D．	①已而去其土，髹帛俨 然 成像云。　②移其粟于河内；河东凶亦 然 。

(3)

文中画波浪线的句子断句正确的一组是
[　　]
A．	其上／都三皇尤古粹识者／以为造意得三／圣人之微者由／是两赐宫女／为妻命／以官长其属行幸／必从
B．	其上都三皇尤古粹识者／以为造意／得三圣人之微者／由是两赐宫女为妻命／以官长其属／行幸必从
C．	其上都三皇尤古粹／识者以为造意得三圣人之微者／由是两赐宫女为妻／命以官长其属／行幸必从
D．	其上都三皇尤古粹／识者以为造意／得三圣人之微者／由是两赐宫女／为妻命以官长／其属行幸必从

(4)

把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。

（1）圣人子育万方，子至父前，何惧之有。

（2）岁久阙坏，无能修完之者，汝能新之乎

（3）遽走庙中为之，即日成，士大夫观者，咸叹异焉。

Answer 1

答案：1．C;2．A;3．C;解析：(1) A．脉络：动脉和静脉，经脉和络脉　B．幸：指封建帝王到达某地　D去：除去；去掉。 (2) A．以①②认为，以为　B．①做，干。引申为“从事”　②治理　C．之①音节助词，无...