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作文:《在我的时候,帮助了我》600字以上,开头结尾点题.
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作文:《在我____的时候,____帮助了我》
600字以上,开头结尾点题.
600字以上,开头结尾点题.
▼优质解答
答案和解析
帮助别人自己也会快乐,就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐.
记得在我读三年级的时候,一次语文考试它让我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义.
这天我急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔,刚到了教室里.来到教室不一会儿铃声就响了“零零零”上课了,老师也跟着来了,在这一瞬间同学们停止了话语,从书包里拿出书来,静静的坐在课桌椅上伪装读书了.
“开始考试”老师的话音刚落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支笔、一张垫纸板.
在考试时,大家都在做考试卷,这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀,一边小声地说:“晓晴你有几支笔?能借我一支吗?“借,”我有点不乐意,可我一想起帮助别人,快乐自己,要乐于助人,我的手就平、不听我的话了,不由自主地把笔递给了我的组长了.
考试后,当我听到组长对我说,谢谢时我心里感到美滋滋的.
这天我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义了.只要你帮助别人,在你最无助的时候别人也会帮助你的.
记得在我读三年级的时候,一次语文考试它让我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义.
这天我急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔,刚到了教室里.来到教室不一会儿铃声就响了“零零零”上课了,老师也跟着来了,在这一瞬间同学们停止了话语,从书包里拿出书来,静静的坐在课桌椅上伪装读书了.
“开始考试”老师的话音刚落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支笔、一张垫纸板.
在考试时,大家都在做考试卷,这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀,一边小声地说:“晓晴你有几支笔?能借我一支吗?“借,”我有点不乐意,可我一想起帮助别人,快乐自己,要乐于助人,我的手就平、不听我的话了,不由自主地把笔递给了我的组长了.
考试后,当我听到组长对我说,谢谢时我心里感到美滋滋的.
这天我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义了.只要你帮助别人,在你最无助的时候别人也会帮助你的.
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