早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

如图所示,球A重G1=60N,斜面体B重G2=100N,斜面倾角为30°,一切摩擦均不计.(1)水平力F为多大时,才能使A、B均处于静止状态?(2)此时竖直墙壁和水平地面受到的弹力各为多大?

题目详情
如图所示,球A重G1=60N,斜面体B重G2=100N,斜面倾角为30°,一切摩擦均不计.
(1)水平力F为多大时,才能使A、B均处于静止状态?
(2)此时竖直墙壁和水平地面受到的弹力各为多大?
▼优质解答
答案和解析
对物体A受力分析,受重力、斜面的支持力和竖直挡板的支持力,如图所示:

根据平衡条件,有:
F1=G1tan30°=60×
3
3
=20
3
N
F2=
G1
cos30°
60
3
2
=40
3
N
再对AB整体受力分析,受重力、地面的支持力N,已知的推力F,墙壁向右的支持力F1,根据平衡条件,有:
F=F1=20
3
N
N=G1+G2=60+100=160N
根据牛顿第三定律,墙壁受到的压力为20
3
N,地面受到的压力为160N;
答:(1)水平力F为20
3
N时,才能使A、B均处于静止状态;
(2)此时墙壁受到的压力为20
<
作业帮用户 2017-11-16
问题解析
本题是力平衡问题中的连接体问题,先对物体A受力分析,根据平衡条件列式求解;再对物体A和B整体受力分析,根据平衡条件列式求解.
名师点评
本题考点:
共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.
考点点评:
整体法和隔离法的使用技巧:
当分析相互作用的两个或两个以上物体整体的受力情况及分析外力对系统的作用时,宜用整体法;而在分析系统内各物体(或一个物体各部分)间的相互作用时常用隔离法.整体法和隔离法不是独立的,对一些较复杂问题,通常需要多次选取研究对象,交替使用整体法和隔离法.
我是二维码 扫描下载二维码
看了 如图所示,球A重G1=60N...的网友还看了以下:

已知某球形天体的密度为ρ0,引力常量为G.(1)证明对环绕密度相同的球形天体表面运行的卫星,运动周  2020-05-13 …

体量大!1.使我发笑2.积极参加3.Lucyisofthetwo.4.It's8:00.Thebo  2020-05-17 …

数学题常识题,某物体放大1.25倍后再回到原始大小,是应该缩小多少比率呢?CAD制图中,我把一个块  2020-06-13 …

如图示转基因超级鼠的研制过程.科学家将大鼠生长激素基因导入一个小鼠的受精卵内.实验结果使出生的转基  2020-06-18 …

六年级数学应用题1、一个圆柱体与一个圆锥等地等高,如果圆柱体的体积比圆锥体的体积大1.2dm³,圆  2020-07-18 …

为什么地球和月球的,直径和体积会相差那么大我的意思是:月球直径是地球的1/4,而体积却是地球的1/  2020-07-28 …

如图表示转基因超级鼠的培育过程.通过如图所示方法将大鼠生长激素基因导入一个小鼠的受精卵里面去,结果使  2020-11-02 …

太阳与月球月球的质量大约是地球的1/81.而太阳的质量又是地球所无发比似的.由茈你大胆地猜想一下,在  2020-11-03 …

如图是转基因鼠的研制过程.通过这种方法将大鼠生长激素基因导入一个小鼠的受精卵里面去,结果使出生的转基  2020-12-21 …

如图,一个棱长为a的立方体内有1个大球和8个小球,大球与立方体的六个面都相切,每个小球与大球外切且与  2021-01-09 …