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下面是老师和小马同学对升入中学以来的表现所做的阶段性评价卡:老师评语你是一个聪明、活泼、爱读书的学生,遵守纪律,学习成绩优秀,关心集体。也是班里的“足球健将”和

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下面是老师和小马同学对升入中学以来的表现所做的阶段性评价卡:
老师评语 你是一个聪明、活泼、爱读书的学生,遵守纪律,学习成绩优秀,关心集体。也是班里的“足球健将”和“小书法家”。老师希望你继续努力,发掘自己的潜能,争取更大的进步!
小马自评 昨天的我,自由散漫,不会合理利用时间。今天的我,正在刻苦学习,努力改正自己的缺点。明天的我,可能是中国足球队员,还是中国书法家协会会员。
阅读上述材料,回答问题:
(1)阶段性评价卡中是通过哪些途径认识自我?还可以通过什么途径认识自己?___
(2)你认为小马对自己的认识正确吗?为什么?___、___
(3)小马应如何发掘自己的潜能?___。
▼优质解答
答案和解析
(1)依据材料中的关键词和考查方向可以做如下题干问的是阶段性评价卡中是通过哪些途径认识自我,还可以通过什么途径认识自己;从通过他人了解自己和通过自我观察认识自己;通过集体了解自己作答即可.(2)依据材料...
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