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史料探究史料是指可以据以为研究或讨论历史时根据的素材,信函、日记、回忆录、照片、文物古迹都是重要的史料素材。我国人民币的发展经历了几次调整,其票面图案随着时代的变
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【史料探究】史料是指可以据以为研究或讨论历史时根据的素材,信函、日记、回忆录、照片、文物古迹都是重要的史料素材。我国人民币的发展经历了几次调整,其票面图案随着时代的变化呈现出不同的特征。第二套人民币1953年开始印制,1955年3月发行。下图是第二套人民币的部分票券和相关内容介绍。

结合材料和所学知识,请从政治制度、民主建设、经济建设、民族政策等方面概括出人民币中蕴含哪些历史信息,并结合时代背景加以阐释说明。

结合材料和所学知识,请从政治制度、民主建设、经济建设、民族政策等方面概括出人民币中蕴含哪些历史信息,并结合时代背景加以阐释说明。
▼优质解答
答案和解析
依据图案以及相关文字“不同民族服装的群众”、“工农”、“民族文字”、“印钞纸全部从苏联进口”等提炼即可.论述时主要围绕人民当家作主、民族团结、工业化建设成就、与苏联的交往等方面,做到史论结合、论从史出、层次清晰即可.
故答案为:
提取历史信息:人民当家做主、民族团结、工业建设成就、苏联援助.结合时代背景加以历史阐释:层次一:能结合时代背景,在材料所反映的信息和以下知识之间建立联系,并进行合理解释.例如:①新中国建立后,确立了人民民主专政,实现了人民当家作主.实行民族区域自治制度,实现了民族平等和民族团结;②1953年开始实施第一个五年计划,集中力量发展重工业,交通运输业等,取得了工业建设成就.③新中国成立后,奉行独立自主的和平外交方针,实行了“一边倒”的外交政策,建立了中苏友好关系. 层次二:不能在历史信息和所学历史知识之间建立某种联系,没有对历史信息解释.
故答案为:
提取历史信息:人民当家做主、民族团结、工业建设成就、苏联援助.结合时代背景加以历史阐释:层次一:能结合时代背景,在材料所反映的信息和以下知识之间建立联系,并进行合理解释.例如:①新中国建立后,确立了人民民主专政,实现了人民当家作主.实行民族区域自治制度,实现了民族平等和民族团结;②1953年开始实施第一个五年计划,集中力量发展重工业,交通运输业等,取得了工业建设成就.③新中国成立后,奉行独立自主的和平外交方针,实行了“一边倒”的外交政策,建立了中苏友好关系. 层次二:不能在历史信息和所学历史知识之间建立某种联系,没有对历史信息解释.
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