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根据下面提供的情景，按要求回答问题。课文《心声》中程老师布置公开课阅读任务时，京京鼓起勇气站起来，结结巴巴地说：“老师，我能……念一段吗？”“不行，”程老师干干脆
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根据下面提供的情景，按要求回答问题。
课文《心声》中程老师布置公开课阅读任务时，京京鼓起勇气站起来，结结巴巴地说：“老师，我能……念一段吗？”“不行，”程老师干干脆脆地回答，“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。”请分析程老师这句话有什么问题？
课文《心声》中程老师布置公开课阅读任务时，京京鼓起勇气站起来，结结巴巴地说：“老师，我能……念一段吗？”“不行，”程老师干干脆脆地回答，“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。”请分析程老师这句话有什么问题？
▼优质解答
答案和解析
解答此题，可思考语言是否得体，二是思考语言本身的逻辑性．
答案：一是语气过于直接、生硬，没有顾及学生的自尊心；二是逻辑错误，声音沙哑与朗读课文没有直接的联系．
答案：一是语气过于直接、生硬，没有顾及学生的自尊心；二是逻辑错误，声音沙哑与朗读课文没有直接的联系．
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