阅读课文选段，完成后面题目。①叫卖实际上就是一种口头广告，所以也得变着法儿吸引顾客。比如卖一种用秫秸秆制成的玩具，就吆喝：“小玩意儿赛活的。”有的吆喝告诉你制作

Question

阅读课文选段，完成后面题目。

   ①叫卖实际上就是一种口头广告，所以也得变着法儿吸引顾客。比如卖一种用秫秸秆制成的玩具，就 吆喝：“小玩意儿赛活的。”有的吆喝告诉你制作的过程，如城厢里常卖的一种近似烧卖的吃食，就介绍得十分全面：“蒸而又炸呀，油儿又白搭。面的包儿来，西葫芦的馅儿啊，蒸而又炸。”也有简单些的，如“卤煮喂， 炸豆腐哟”。有的借甲物形容乙物，如“栗子味儿的白薯”或“萝卜赛过梨”。“葫芦儿冰塔儿”既简洁又 生动，两个字就把葫芦(不管是山楂、荸荠还是山药豆的) 形容得晶莹可人。卖山里红(山楂) 的靠戏剧性来 吸引人 “就剩两挂啦”，其实，他身上挂满了那用绳串起的紫红色果子。

   ②有的小贩吆喝起来声音细而高，有的低而深沉。我怕听那种忽高忽低的。也许由于小时人家告诉我 卖荷叶糕的是“拍花子的”(拐卖儿童的) ，我特别害怕。他先尖声尖气地喊一声“ 一包糖来”，然后放低至少 八度，来一气“荷叶糕”。这么叫法的还有个卖荞麦皮的。有一回他在我身后“哟” 了一声，把我吓了个马趴。 等我站起身来，他才用深厚的男低音唱出“荞麦皮耶”。

                                        (作者：萧乾)

7. 第①段主要介绍吆喝有不同的____ ；第②段主要介绍吆喝有不同的____ 。

8. 为什么“我”听到卖荞麦皮的吆喝“ 吓 了个马趴”？

9. 从字里行间我们能感受到作者怎样的思想感情？

10.你的家乡有哪些有意思的吆喝声，请写出两种吆喝声。

Answer 1

7. 内容  声调 

8. 因为有人在背后突然喊了一声，所以“我”被“吓了个 马趴”，当然，作者也有一些调侃的用意，语言显得幽默风 趣。

9. 我们能感受到作者对童年生活的怀念之情。

10. 示例:“收购彩电、冰箱、电脑、空调、旧洗衣机、煤气 灶烤——红一-薯-又香又甜的烤红薯。”