材料一:有一家老式餐馆,餐厅很窄小,里面只有一张餐桌。所有的客人都坐在一起就餐,彼此陌生,都觉得不知所措。突然,一位先生拿起放在面前的盐罐,微笑着递给旁边的女士
材料一:有一家老式餐馆,餐厅很窄小,里面只有一张餐桌。所有的客人都坐在一起就餐,彼此陌生,都觉得不知所措。突然,一位先生拿起放在面前的盐罐,微笑着递给旁边的女士:“我觉得青豆有点淡,您或者右边的客人需要盐吗?”女士愣了一下,但马上露出了笑容。道谢之后,她把盐罐传给下一位客人,不知什么时候,餐厅里的气氛活跃起来了,饭还没有吃完,全桌人已经像是朋友一样谈笑风生了。他们中间的冰被一只盐罐轻而易举的打破了。
材料二:夜晚,不少司机有开远灯行驶的习惯,两车交会时,一些司机会主动的调整灯光,而有些司机即使对方发出闪灯信号,也是视而不见。生活中类似这样的事情还很多,比如不按秩序排队.在禁止吸烟的场所吸烟.在需要安静的场所喧哗等。这类事情之所以存在,其中一个原因是有些人只考虑自己而忽视他人的感受。
阅读上述材料,结合所学的知识,请你从交往的技巧和心中有他人发表感悟,并结合自身实际谈谈怎样与人交往。
(1)交往的技巧;
(2)心中有他人;
(3)交往的心里话:微笑,宽容,幽默等
分 析:
分析材料一,“他们中间的冰被一只盐罐轻而易举的打破了”说明这位先生非常善于运用交往的技巧,材料二,通过反面事例,说明心中要有他人,不能只方便自己,而忽略别人的感受。所以回答此题,就在分析材料的基础上,概括出如何与人交往:交往的技巧,心中有他人,用微笑真诚的对待别人,有礼貌,具备宽容,幽默的品质等。
考点:
如何与人交往;交往的技巧
点评:
学生要善于从材料中提炼观点,明确题干的指向,结合材料回答问题。此题有一定的开放性,符合题干要求的前提下,可以结合自身实际加以发挥。
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