佚名晚上九点多,我顺着公园边上的环形路往家走。走到一棵树下,一个影子突然从树下冒出来,吓了我一跳。借着路边的灯光,我看了看,是个女孩,
佚名
晚上九点多,我顺着公园边上的环形路往家走。 走到一棵树下,一个影子突然从树下冒出来,吓了我一跳。
借着路边的灯光,我看了看,是个女孩,十来岁 的样子。我镇定了下来,正准备继续走,那女孩在我 身后喊道:“叔叔,你等一等!”我停下脚步,回过 头去。
“叔叔,你能不能帮我在那个报亭买份报纸? ”顺 着她指的方向望去,前方五十米的地方果然有个报 亭。“买报纸? ”我有些惊讶。“嗯,买《石城晚报》。” 孩子边说边将一牧硬币放在我的掌心。
我很途异,心想:举手之劳,她自己怎么不去呢? 但我没说出口。天这么黑,我一个大人,对孩子的这 一点小小的要求不能不满足吧。拿着钱,我走过去, 将一元钱递给那个妇女,取了报纸,转身往回走。 那女孩还站在树底下。“你怎么站在树底下呢? ”我 问。
“我怕被我妈妈看到。”
“你妈妈在哪儿?”
“就是那个卖报纸的。”
“你怎么从你妈妈那儿买报纸呢? ”我怔怔地看 着小女孩问。
小女孩低着头摩挲(mó suō) 着手上的报纸,说: “我晚上给她送饭时,她还剩下一份报纸,她说如果 卖不掉,明天就没人买了。我在这里等了她一个小 时,看情形她肯定卖不掉了。”
看着小女孩,我的眼眶里充盈着滚烫的泪水。 她的妈妈已在收摊儿了。小女孩把报纸往我手里一 塞:“叔叔,给你看吧,我回家了。”说完,她从树影底 下跑走了。
1. 联系上下文理解词语。(2分)
(1) 诧异:
(2) 举手之劳:
2. “天这么黑,我一个大人,对孩子的这一点小小的要求不能不满足吧。”把这句话改为肯 定句是: 。(1分)
3. “我”感到“惊讶”是因为;感到“诧异”是因为;继续往下读,描写“我”后来神态和情感变化的词句是“ ”和“ ”。(4 分)
4. 文中有几处人物的对话,请多读几遍,体会 说话人的心情、动作等。然后,模仿画横线 部分的样子,在文中横线上填上合适的内 容。(4分)
5. 小女孩从她妈妈那里买报纸,目的是。(2 分)
6. 给短文选择一个恰当的题目,在下面画上横 线。(2分)
①买晚报 ②最后一份晚报 ③忘不了那个晚上
7. “看着小女孩,我的眼里充盈着滚烫的泪水” 那么,“我”想对小女孩说什么?(2分)
1.(1) 觉得奇怪。(2) 形容事情很容易办 到,不费事。
2. 天这么黑,我一个大人,对孩子的这一点小 小的要求应该满足
3. “我”与小女孩素不相识,她却唐突地请求“我”帮她买报纸
举手之劳,她自己怎么不去
怔怔地 我的眼眍里充盈着滚烫的泪水
4. 示例:疑惑不解地 女孩小声地说。 我继续问。 女孩用手指了指报亭。
5. 帮助妈妈卖掉最后一份报纸,让妈妈早点收摊
6. 提示:选②得2分,选含得1分,选①不得分。
7. 示例:孩子,你 对母亲的这份爱感天动地,你是母亲最大的骄傲!
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