早教吧作业答案频道 -->化学-->
某班同学为了探究二氧化碳的性质，他们做了如图所示的四个实验：通过上述实验活动，你获知二氧化碳有哪些性质，并写出相关的化学方程式，请归纳：二氧化碳的性质
题目详情
某班同学为了探究二氧化碳的性质，他们做了如图所示的四个实验：通过上述实验活动，你获知二氧化碳有哪些性质，并写出相关的化学方程式，请归纳：
| 二氧化碳的性质 | 化学方程式 |
| ______ | ______ |
| ______ | ______ |
▼优质解答
答案和解析
图一说明二氧化碳可以用向上排气法收集，说明二氧化碳的密度比空气大．图二说明二氧化碳能使燃烧的蜡烛熄灭，说明二氧化碳不燃烧、不支持燃烧．图三：二氧化碳通入石蕊溶液中，石蕊溶液变红，说明二氧化碳能和水反应...
看了某班同学为了探究二氧化碳的性质...的网友还看了以下：
阅读下列图片：请回答：（1）图一雕像指的是谁？（1分）他为实现雅典的全盛采取了哪些重要措施？（3分 2020-05-13 …
某同学进行实验，甲图为实验开始状态，乙图为实验结束状态．他在乙图的实验结果的基础上继续实验，探究蔗 2020-05-13 …
（2014•吉州区二模）某同学在学习中非常重视理论联系实践，他根据图一植物生理作用的示意图，设计了 2020-06-17 …
（2014•石狮市质检）学习植物生理作用的知识后，小琳同学非常重视理论联系实践，他根据图一植物生理 2020-06-21 …
某同学类比镁在二氧化碳中的燃烧反应，认为钠和二氧化碳也可以发生反应，他在实验室中选择如图装置对该反 2020-07-23 …
初三化学实验考试的反应,明天考试,一,酸性硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液作用,他的实验现象然后解释实验现 2020-07-29 …
某同学在学习中非常重视理论联系实践，他根据图一植物生理作用的示意图，设计了用玉米幼苗作实验材料的图二 2020-12-21 …
某同学在学习中非常重视理论联系实践，他根据图一植物生理作用的示意图，设计了用玉米幼苗作实验材料的图二 2020-12-21 …
认真观察下图，回答问题（1）图一人物是谁？他一生中最大的历史功绩是什么？（2）图二和图三反映的是他为 2021-02-02 …
认真观察下图,回答问题.(10分)（1）图一人物是谁?他一生中最大的历史功绩是什么?(2分)（2）图 2021-02-02 …