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陈景润中学时代的老师陈景润中学时代的老师,在上数学课时讲解“哥德巴赫猜想”的意义与价值,激起了陈景润的求知欲,使他数十年始终如一地攀登这一数学高峰,取得了巨大的成就.这启

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陈景润中学时代的老师

陈景润中学时代的老师,在上数学课时讲解“哥德巴赫猜想”的意义与价值,激起了陈景润的求知欲,使他数十年始终如一地攀登这一数学高峰,取得了巨大的成就.这启发我们在学习中要
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A.学会学习
B.提高学习能力
C.明确认识学习目的,培养学习的自觉性
D.树立成长后成大人物的理想
▼优质解答
答案和解析
C
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这本来就是陈述句.把字:海风把梧桐树刮得东倒西歪.被字:梧桐树被海风刮得东倒西歪.这本来就是陈述句  2020-06-18 …

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高尔基曾经说过:“一个人追求的目标越高,他的才能就发展得越快,对社会就越有益。”这是因为A.只要把  2020-07-12 …

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解释为看到德行好的人,就想学得与他一样的成语.  2021-01-09 …