2009年10月1日中华人民共和国迎来60华诞。这一刻,普天同庆,举国欢腾,每个人心潮澎湃,兴奋而自豪。某校高三(1)班同学开展了“我以我心
2009 年 10 月 1 日 中华人民共和国迎来 60 华诞。这一刻,普天同庆,举国欢腾,每个人心潮澎湃,兴奋而自豪。某校高三( 1 )班同学开展了“我以我心爱祖国,我以我行报祖国”的主题开展探究活动,现邀请你参与。
材料一:同学们通过探究了解到:在创立和建设新中国的伟大历程中,中国人民在中国共产党领导下,谱写了中华民族历史上最壮丽的篇章,涌现出许多可歌可泣的英雄模范。为推动爱国主义教育活动广泛深入开展,中央有关部分决定在全国范围内开展由群众评选“ 100 位为新中国成立做出突出贡献的英雄模范人物和 100 位新中国成立以来感动中国人物”活动。
( 1 )运用文化生活知识说明,在全国范围内开展“双百评选”活动的必要性。
材料二:国庆期间,同学们观看了国庆 60 周年大阅兵。这是新中国成立六十年来,中国军队装备数量最多、规模最大的一次。本次阅兵的筹划和设计科学周密,筹划精心、准备精细、实施精准、效果精彩,既充分借鉴我国国庆 35 周年和 50 周年阅兵的经验,又参照国外阅兵的做法,坚持与时俱进,突出时代特色。
( 2 )结合《生活与哲学》的知识,分析本次阅兵的筹划给我们的启示。
材料三:同学们通过探究发现:亿万中国网民在喜庆新中国 60 华诞的同时,也不忘通过新华网、人民网、央视网、新浪网等网站开设的互动平台,为祖国未来发展许下诚挚愿望。亿万网民同声祝愿:再过 60 年,中国更美好。
( 3 )请运用人生价值观的有关知识说明,为实现这一愿望我们应该如何做 ?
( 1 )在全国范围内开展“双百评选”有利于
①用英雄模范人物的先进感人事迹感召人民群众,发挥道德模范的榜样作用。
②弘扬和培育中华民族精神,为中华民族的生存和发展强基固本。
③促进社会主义核心价值体系建设,推进公民道德建设。
④在全社会树立正确的价值导向和行为准则,营造知荣辱、树正气、促和谐的社会风尚。
(学生答到任意两点即可)
( 2 )①意识具有能动作用,我们要充分发挥意识的作用。本次阅兵筹划精心,设计科学周密,充分体现了意识活动具有目的性和计划性、主动创造性和自觉选择性。②要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。本次阅兵因为准备精细、实施精准,所以效果精彩。③联系具有普遍性、客观性。国庆 60 周年大阅兵既充分借鉴我国国庆 35 周年和 50 周年阅兵的经验,又参照国外阅兵的做法,体现了用联系的观点看问题。④发展具有普遍性。国庆
60 周年阅兵的筹划坚持与时俱进,体现了用发展的观点看问题。⑤矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的,要坚持在矛盾普遍性原理指导下具体分析矛盾的特殊性。国庆 60 周年大阅兵既充分借鉴我国国庆 35 周年和 50 周年阅兵的经验,又参照国外阅兵的做法,同时突出了时代特色。(学生答到任意三点即可)
( 3 ) 在劳动和奉献中创造价值;在个人与社会的统一中实现价值;在砥砺自我中走向成功,充分发挥主观能动性,顽强拼搏、自强不息的精神;需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质;需要有坚定的理想信念,有正确价值观的指引。
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