情景一:炎热的夏天,当你走在晒得发烫的柏油路上时,刚巧来了一辆洒水车洒湿了路面,这时你会感到更加闷热.情景二:夏天雷阵雨前夕,依然艳阳高照,人感到闷热,若此
情景一:炎热的夏天,当你走在晒得发烫的柏油路上时,刚巧来了一辆洒水车洒湿了路面,这时你会感到更加闷热.
情景二:夏天雷阵雨前夕,依然艳阳高照,人感到闷热,若此时晒被子,被子晒后仍感觉较潮湿.
根据以上信息,请你提出一个探究课题并完成如下探究步骤.
[探究课题]__________________________________________________.
[猜想与假设]_________________________________________________.
[实验步骤设计]_______________________________________________.
[探究评析]善于从日常生活中发现问题并提出问题是物理探究的起点.
解析:
探究课题:水蒸发的快慢与空气中水蒸气含量的关系; 猜想与假设:空气中水蒸气含量越高,水蒸发越慢.空气中水蒸气含量越低,水蒸发越快; 实验步骤设计:取两个相同的烧杯.盛体积相同的水,分别置于湿度不同而其他条件都相同的房间.放置一段时间后,比较剩余水面的高度
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