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语文文言文题.用“/”划分下列句子的朗读节奏.）（1）山川之美,古来共谈.高峰入云,清流见底.（2）自康乐以来,未复有能与其奇者.（3）遂至承天寺寻张怀民.（4）盖竹柏影也.
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语文文言文题.用“/”划分下列句子的朗读节奏.）
（1）山川之美,古来共谈.高峰入云,清流见底.
（2）自康乐以来,未复有能与其奇者.
（3）遂至承天寺寻张怀民.
（4）盖竹柏影也.
（1）山川之美,古来共谈.高峰入云,清流见底.
（2）自康乐以来,未复有能与其奇者.
（3）遂至承天寺寻张怀民.
（4）盖竹柏影也.
▼优质解答
答案和解析
（1）直接按照句逗念就行
（2）自/康乐以来,未复有/能/与其奇者
（3）遂/至承天寺/寻/张怀民
（4）盖/竹柏影/也
（2）自/康乐以来,未复有/能/与其奇者
（3）遂/至承天寺/寻/张怀民
（4）盖/竹柏影/也
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