阅读语段,完成1~6题。紫藤萝瀑布(节选)宗璞①这里春江已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一
阅读语段,完成1~6题。
紫藤萝瀑布(节选)
宗璞
①这里春江已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。 花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!
②“我在开花!”它们在笑。
③“我在开花!”它们嚷嚷。
④每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色 沉淀 下来了, 沉淀 在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里面装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。
⑤但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立 A (眺望 凝望 仰望),觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑,关于疾病的痛楚。我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的 B (安静 镇静 宁静)和生的喜悦。
1.从修辞手法的角度分析选文第①节划线句子的含义。
________________________________
2.“每一朵盛开的花像一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱。”句中的“帆”喻指紫藤萝花的花瓣;“舱”喻指________________。
3.作者在第④节中用了两个“沉淀”形象地写出了紫藤萝花________的特点。
4.根据文章内容,在第⑤节的括号内选择恰当的词填在“A”、“B”两处。
A处应填________________ B处应填________________
5.选文借景抒情,作者描绘了生机勃勃、充满活力的紫藤萝花,抒发了怎样的感情,请用选文第⑤节中原文回答。
________________________________
6.大千世界,无论是山水草木还是花鸟虫鱼,常使人“触景生情”。请选择一点这样的感受,完成下面句子填空。
眼前是________,我不由得________。
解析:
1.运用拟人的修辞手法,生动地表现了花的勃勃生机和烂漫情趣。(答对大意即可) 2.紫藤萝花的花萼 3.颜色上浅下深 4.凝望 宁静 5.我浸在这繁密的花朵的光辉中……生的喜悦。 6.略。
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