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材料一:有的同学习惯了“饭来张口,衣来伸手”,遇事总等别人来完成。材料二:小丽是父母的心肝宝贝,父母总不让她做任何事,她却想成为一个自立的人,可却不知该怎样做,为此,

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材料一:有的同学习惯了“饭来张口,衣来伸手”,遇事总等别人来完成。
材料二:小丽是父母的心肝宝贝,父母总不让她做任何事,她却想成为一个自立的人,可却不知该怎样做,为此,她很苦恼。
阅读材料后请回答: 
(1)材料一中的同学易形成一种什么样的思想或心理?
(2)这种思想或心理对我们的成长有哪些危害呢? 
(3)请你帮助材料二中的小丽出个主意,告诉她怎样才能实现自立?
▼优质解答
答案和解析
(1)依据课本知识分析材料“饭来张口,衣来伸手”可知,体现了依赖心理.
(2)本题考查了依赖心理的危害,课本的基础知识,依据课本内容回答即可.
(3)根据知识点提高生活自理能力的基本方法,即克服依赖心理;掌握一些必要的生活技能,包括学习生活技能、家庭生活技能、社会生活技能等;寻找独立锻炼的机会来回答.
故答案为:
(1)材料一中的同学已养成了依赖性强的不良习惯.
(2)其危害是:使人丧失独立生活的能力和精神;还会使人
缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷;贪图享受,不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路.
(3)①告别依赖,走向独立,自己的事情自己负责;
②学会自主,遇事有主见,主见做决定,对自己的行为负责;
③立足于当前生活、学习中的问题,从小事做起.
④大胆投身社会实践,只有在社会生活中反复锻炼,不断实践,才能逐步提高自立能力.
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