26.补写出下列句子中的空缺部分。(1)不论前路多么难行难辨,只要勇于开拓,人生就能“绝处逢生”,出现一个光明的新境界。陆游在《游山西村》中表达这一人生理趣的句子是
26.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)不论前路多么难行难辨,只要勇于开拓,人生就能“绝处逢生”,出现一个光明的新境界。陆游在《游山西村》中表达这一人生理趣的句子是_____________,_________________。
(2)对待利益得失,君子往往心胸宽广,而小人则会忧愁悲伤。孔予在《论语·述而》中表达这一现象的句子是___________________,______________________。
(3)论及“学”与“思”的问题,孔子认为“学而不思则罔,思而不学则殆”,而苟子在《劝学》中则说:“__________________,________________。
(4)杜甫《哀江头》中有两旬诗“江头宫殿锁千门,细柳新蒲为谁绿?”姜夔《扬州慢》中也有两句诗此意思相近,手法相同,选两句是:“_______________,_________________?”
(1)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
(2)君子坦荡荡,小人长戚戚。
(3)吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也
(4)念桥边红药,年年知为谁生?
【解析】
【试题分析】此类题主要考查学生对诗词名句的背诵填写能力,直接填写更考查了突破书写障碍的能力,理解填写还考查了学生的理解能力。名句默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“荡”“长”“戚戚”“尝”“须臾”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。每句1分,句中有误该句不得分。要求学生养成回头望的习惯,避免笔误。
【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
【名师点睛】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,考生经常在这些“浅水滩”“翻船”,原因是光背不写,光记不辨,不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解,现在课标卷已经考核“理解性默写”,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后要立足于“写”,不要背下来但得不到分数。如“小人长戚戚”的“长”就需要理解记忆,“长”用于强调时间持久性,表示不是短时间的。
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