进入初中，学习的科目增多了，难度加大了，老师的授课方式也变了，学校、老师、家长对同学的要求也高了，有的学生部适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至旷课、逃学，经常违法校

Question

进入初中，学习的科目增多了，难度加大了，老师的授课方式也变了，学校、老师、家长对同学的要求也高了，有的学生部适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至旷课、逃学，经常违法校规校纪。为了引导同学们反思自己的行为，端正自己的学习态度，激发学习热情，班主任决定在班上开展一次以“学先进事迹，做学习主人”为主题的主题班会。假如你是该班的一名同学，请你完成以下任务：
（1）古人有“孙敬头悬梁，苏秦锥刺股”的感人事例，这对我们的学习有哪些有益的启示？
（2）请再收集至少2例关于劝学的名言警句与同学交流。
（3）学习成绩不理想的同学要缩小与其他同学的差距，你认为应该从哪几个方面努力？（至少两点）

Answer 1

（1）古人有“孙敬头悬梁、苏秦锥刺股”的感人事例，这对我们有什么有益的启示？结合材料分析，在故事孙敬头悬梁、苏秦锥刺股中，给我们的启示，要从学习的角度来回答．（2）请你再收集一些劝学的格言或勤奋苦读的事...