以送迷失的女孩回家为话题写一篇不少于800字的记叙文

Question

以送迷失的女孩回家为话题写一篇不少于800字的记叙文

Answer 1

朱丽花 今天,在无意间的翻开一本书,看到这样一个故事,那是发生在非洲的真实故事.在加纳的一所寄宿制中学里,一位老师问他的学生：“孩子们,你们看到了什么?”学生们盯住纸上的黑点,齐声喊道：“一个黑点”,老师非常沮丧：“难道你们谁也没有看到这是张白纸吗?眼光集中在黑点上,黑点会越来越大,生活中可不能这样.”他督导学生,教室里鸦雀无声.老师又拿出一张黑纸,中间有一个白点,他问他的学生：“孩子们,你看到了什么?”学生齐答：“ 一个白点.”老师高兴地笑了,“孩子们太好了,无限美好的 来在等着你们.” 这位老师的淳淳教诲,引起了我深深地思考,学生就像一张白纸,而他们每犯一个小小的错误都被我们看到清清楚楚,也因此常会受到我们的责备：你今天又打架了,看你和业又没做；上课讲话,开小差,什么时候能认真听呀等等.学生的身上真得有这么多的“黑点”吗?试问我们关注的是白纸上的黑点还是黑纸上的白点,如果是前者,那么我们的教育定会暗然失色,而将目光集中到学生的优点上,扬长避短,相信等待我们必定是收获成功.参考一下 也可以总结 换一种思路 　　老师给同学们讲这个小故事,本意是要告诉大家,一个人要善于发现别人的优点,不要总盯着人家的缺点.好学生有了缺点,也不过是一张白纸上的一个小黑点,这并不会影响到白纸本身,他的优点还是占主导地位；差学生有了哪怕只是一个小小的优点,我们也不该忽视,这证明他有可能慢慢地,一点一点地改掉他所有的缺点,有朝一日,他会通过大家的帮助和自身的努力,用一个又一个白点,将那张黑纸染白.　　如果我们在日常与人交往的过程中,把目光放长远一些,不要一叶障目,只盯住人家的某一个污点,而是努力去发掘别人的更多的闪光点,那么可能会更全面更客观地认识一个人.