阅读短文，并回答问题烟台山公园一个星期六上午，老师带领我们游览了烟台山公园。走进公园大门，能看到一个圆形的喷水池，水池中喷射出美丽的水珠。

Question

阅读短文，并回答问题

烟台山公园

　　一个星期六上午，老师带领我们游览了烟台山公园。

　　走进公园大门，能看到一个圆形的喷水池，水池中喷射出美丽的水珠。老师说；“如果在夜晚在五彩缤纷的灯光映照下，水池非常美丽。”

　　向左穿过“梅花形”大门，展现在眼前的是个别致的花圃。里面盛开着各种各样的名贵花卉 有月季、茶花、兰花……万紫千红，争奇斗艳。花圃还分为几个花坛。在一个花坛里有一尊“少女晨读”的塑像。那少女左手拿着书，右手托着下巴，正专心致志地读着、思考着。她不正是广大青少年的象征吗？

　　随后，我们沿着“九曲亭”拾级而上，“九曲亭”右侧是“观梅亭”，观梅亭下面是一片梅林当登上烟台山顶时，举目远眺，榕城风光尽收眼底。你看！远处是巍峨的鼓山，连绵起伏。近处“五一路”、“六一路”像两条玉带把榕城装点得更加美丽……

1．用“‖”把第三自然段分两层，作者从哪两方面来写花圃的特点？

   _______________________________________________。

2．划出第四自然段中最能概括整段意思的一句话。用“~~~~~~”划出文中的比喻句。

3．我登上烟台山顶远看有________，近看有____________。

Answer 1

答案：
解析：
1．第一层：“向左穿过……争奇斗艳。”     第二层:“花圃还分为……象征吗？”   作者从花的品种和“少女晨读”的塑像这 两个方面来写花圃   的特点; 2．当登上烟台山顶时，举目远眺，榕城风光尽收眼底。    短文的最后一句是比喻句; 3．鼓山 五一路、六一路