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(2015•山东济宁)阅读下文,完成1-4题。(15分)石崖上的枣树刘成章那是

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(2015 •山东济宁) 阅读下文,完成1-4题。(15分)

                                              石崖上的枣树

                                                刘成章  

       那是陕北的一座高峻石崖,陡峭得不能再陡峭了,齐上齐下,刀削的一般,笔直地立在那儿;崖上 又极少有土,极少有草,却不知在何年何月,就在那半崖上,在一条看不大清楚的石缝间.突兀地生了一棵枣树。照说,枣树生长在那儿,哪来的什么养料和水分,只要能勉强挤出几片叶子,现出一点儿绿色,就算很不错了;可它偏偏悖乎常理,长得健壮而蓬勃。每到了八九月间,红的绿的半红半绿的枣儿缀满那枣树的枝叶间.把整个树冠都压得垂甲着,像一片彩色瀑布。

       年年金秋到,这一树枣子总是红得诱人,装饰着好大一片天空。挑筐的走过,扛锄的走过,都只能 仰着脖子,望奉兴叹;城里人颠簸着汽车前来旅游,猛地看见了,也顿时兴奋起来,跃下车,结果呢,也只能仰着脖子,望枣兴叹。他们口腔里分泌着唾液,每一条神经都被挑逗得打着颤颤,却都无可奈何。

       石崖下有个石雕加工工地,工地上汇集了来自好几个县的能工巧匠,有老汉也有年轻后生。他们雕成的和正雕着的石獅子,一个个生动可爱,摆得到处都是。这些民间艺术家们,如处近水楼台,当然更想摘那树好枣子。据说,他们中间的一个小后生,膂力过人,他曾运足了气,把一块石子儿硬是扔到枣树上,不过也仅仅打下两三颗枣子而已。“这枣真成了王母娘娘的蟠桃了 !”他瞅着那枣树咒骂。而那枣树,望着气急败坏的小伙子,好像故意气他似的,摇了三摇。

       一棵枣树,爽了那么多人的眼,打动了那么多人的心,又扫了那么多人的兴,使有的人在离开的路 上还要对它念念想想,思思谋谋,人们无从弄清它的背景,更无从弄清它是轻佻还是贵气。

       那年亲眼看见这棵枣树的时候,我也忍不住停下脚步,仰起了脖子。由于仰角太大,我的帽子都顺着肩膀滑落了。与我同行的朋友说:“光瞅有什么用!要是真想尝尝,咱们哪天有了空儿,从山后爬到那崖上去。”后来我们真的去了。绕来绕去地足足走了有七八里山路,走得人大汗淋漓,衬衣全湿透了,才算近距离地看见了奉树。也许由于特别兴奋,也许是枣子的映照,我俩的脸都红得像一片霞了,那奉树真让我们很想欢呼几声。崖上风很大,阳光也很充足,风和阳光一年年地透过了它粗糙的树皮和枝叶,为它储满了诱人的生命力,因而果实又大又艳,宝石一般。虽然那树上的每颗奉子我们都看得清清楚楚,甚至能看见爬在枣子上的几只大蚂蚁.但是那儿的地势太险峻了,我们依然无法再向它挪近一步,令人惋惜,只得一步一回头地悻悻离开。

       好多年之后,当我不由得又想起那棵枣树的时候,终于不再悻悻了,那是因为我重读了《诗经.蒹葭》。

       蒹葭仓仓,白露为霜。所谓伊人,在水一方,溯洄从之,道阻且长。湖游从之,宛在水中央。

我又想起了一首陕北现代民歌:

       羊肚子手巾哟三道道蓝,咱们见面面容易说话话难。一个在山上哟一个在沟,拉不上话话哟咱招 一招手。瞭见了个村村哟瞭不见个人,泪蛋蛋抛在沙蒿蒿林。

       这些不朽民歌所创造的情境,和那棵枣树所引发的情境不是一样的吗?

       想到这一层,我忽然感到我的生命战栗起来,抖落了些许的俗气。你看,那棵奉树是那么美好,那 么诱人,却总是难以触到,总是让人企慕;它总是撩逗着你,召唤着你,却又总是远离着你;它是美人,美人如花隔云端,它结的是一树实实在在的枣,但它给人们带来的却是诗的境界、浪漫的情怀、美学的情景。它让我想起钱锺书先生所命名的“企慕情境”,令人久久回味。

                                       (《光明日报》2O15年04月10日,有删改)

1. “枣树”生长的环境有怎样的特点?请结合文本简要概括。(3分)

2. 赏析文中画线的句子。(请从下列两句中任选一句做简要的赏析) (4分)

(1) 红的绿的半红半绿的枣儿缀满那枣树的枝叶间,把整个树冠都压得垂吊着,像一片彩色瀑布。

(2) 那枣树,望着气急败坏的小伙子,好像故意气他似的,摇了三摇。

3. 文中引用了《诗经葭》和陕北现代民歌,有什么作用?(4分)

4. 通读全文,你认为“悬崖上的枣树”带给作者怎样的感悟?(4分)

▼优质解答
答案和解析

石崖上的枣树

1. 枣树生长在高峻、陡峭的石崖上,崖上极少有泥土和草木,缺少养料和水分。

[解析]本题考查信息筛选能力。第一段写出了石崖上的枣树的特点,进行概括即可。

2. 示例:(1) 句运用了比喻的修辞手法,从色彩和形态两个方面对枣树进行了描写,写出了枣树的果实丰硕、枝繁叶茂,表现了枣树的健壮和蓬勃。(2) 句运用了拟人的修辞手法,使枣树的形象更加鲜明、生动、活泼,也表达了作者对枣树的喜爱之情。

[解析]本题考查句子赏析,两句均可从所用的修辞手法 和表达效果两方面赏析。第(1) 句还可从描写的角度色彩、形态方面分析。在表达效果方面,第(1) 句可从表现冬树本身的特点方面分析;第(2) 句可分别从表现奉树的形象特点及作者的思想感情两方面分析。

3. 改变了作者的心情,去掉了自身俗气;丰富了枣树的形象,深化了文章的主旨。

[解析]本题考查语段的作用。第十段中“这些不朽民歌 所创造的情境,和那棵奉树所引发的情境不是一样的吗”这句是对引用《诗经•蒹葭》和陕北现代民歌的总结。作者所看到的枣树引发的情境和诗、民歌所创造的情境相同,因此奉树也带上了农浓的诗意,正因此也让作者摆脱了俗气,不再对吃不到枣子而悻悻了。

4. 美好的事物,虽然远离你,让你触摸不到,但却总在召唤着你,让你企慕;它给人们带来的是诗的境界、浪漫的情怀、美学的情景。

[解析]本题考查作者的思想感情。最后一段点出了“悬 崖上的奉树”带给作者的感悟,概括出来即可。