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材料一以诗赋记诵求天下之士,而无学校养成之法;以科名资历叙朝廷之位,而无官司课试之方。——王安石《本朝百年无事札子》材料二苟不可以为天下国家之用,则不教也
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材料一 以诗赋记诵求天下之士,而无学校养成之法;以科名资历叙朝廷之位,而无官司课试之方。 |
——王安石《本朝百年无事札子》 |
材料二 苟不可以为天下国家之用,则不教也,苟可以为天下国家之用者,则无不在于学。 |
——王安石《上仁宗皇帝言事书》 |
(1)据材料一,概括说明当时北宋在人才选用上存在哪些弊端。 ___________________________________________________________________________________________ (2)材料二体现了王安石怎样的教育思想?在这一思想指导下,王安石是如何改革科举考试的? ___________________________________________________________________________________________ |
▼优质解答
答案和解析
(1)弊端:人才选拔重诗赋记诵。官吏任用重科名资历。 (2)教育思想:注重实用。措施:改革科举考试内容,废除诗赋取士,注重经义策论。 |
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