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培养品质健康成长观察漫画,回答下列问题。(1)两幅漫画分别体现的是:漫画一:漫画二:(2)请任选一幅漫画,说说青少年应该怎样克服这种表现。
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【培养品质 健康成长】观察漫画,回答下列问题。

(1)两幅漫画分别体现的是:
漫画一:___ 漫画二:___
(2)请任选一幅漫画,说说青少年应该怎样克服这种表现。

(1)两幅漫画分别体现的是:
漫画一:___ 漫画二:___
(2)请任选一幅漫画,说说青少年应该怎样克服这种表现。
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查自卑与尊重他人的表现,结合漫画答出漫画一体现自卑心理;漫画二体现不尊重他人.
(2)本题考查青少年应该树立自信、克服自卑,学会尊重他人,结合材料答出漫画一:看到自己的进步与长处;增强信心与实力;要正视自己的不足,克服缺点等.漫画二:尊重他人,与人为善;礼貌待人,不凌弱欺生;要多发现他人的长处,学会赞赏他人;学会换位思考等
故答案为:
(1)自卑心理;不尊重他人.
(2)漫画一:树立自信,看到自己的进步与长处;增强信心与实力,在实践中增长才干;要正视自己的不足,并想办法加以克服.
漫画二:尊重他人,与人为善;礼貌待人,不凌弱欺生;要多发现他人的长处,学会赞赏他人;学会换位思考等((6分),答出三点即可)
(2)本题考查青少年应该树立自信、克服自卑,学会尊重他人,结合材料答出漫画一:看到自己的进步与长处;增强信心与实力;要正视自己的不足,克服缺点等.漫画二:尊重他人,与人为善;礼貌待人,不凌弱欺生;要多发现他人的长处,学会赞赏他人;学会换位思考等
故答案为:
(1)自卑心理;不尊重他人.
(2)漫画一:树立自信,看到自己的进步与长处;增强信心与实力,在实践中增长才干;要正视自己的不足,并想办法加以克服.
漫画二:尊重他人,与人为善;礼貌待人,不凌弱欺生;要多发现他人的长处,学会赞赏他人;学会换位思考等((6分),答出三点即可)
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