11.阅读下面的文字,完成(1)〜(4)题。(25分)半支蜡烛谢志强那天出差,我来到北方一个陌生的小城市,投宿在一家
11. 阅读下面的文字,完成( 1 ) 〜 ( 4 )题。( 25 分 )
半支蜡烛 谢志强
那天出差,我来到北方一个陌生的小城市,投宿在一家普通的旅馆。进进出出的,都是陌生面孔。
房间内有三个床位。入晚,仍是我一人;我担心着随时可能闯进一个陌生人来。我看着电视,荧屏一闪一闪换着人物,很频繁。我略为轻松了。蓦然,荧屏内热热闹闹的人群没了影儿,室内一片漆黑,像隆重的舞会一下断了电。楼外的灯光也消逝了。整幢楼传出惊愕的呼叫。
我摸近写字台,拉开抽屉,捏住了空荡荡的抽屉一隅的半支蜡烛。这是我进入这个房间时,无意中发现的秘密。
半支蜡烛,很细很圆,也很凉,它躺了不知多久,几乎被遗忘了,连服务员清理房间时也忽视了它的存在。我捏着它。我没有火柴,捏着蜡烛,走出房门,能看到长长的走廊尽头一扇窗口外边朦胧的夜色。走廊内一片混乱,开门声、脚步声、召唤声。显然,大家都没料到断电。
于是,我想,我手里的半截蜡烛已有些年月了——人们似乎已经忘记了它的存在。可现在我握着它,生怕它失落。我握着它,我的体温通过掌心温暖了它。
迎面闪过一个身影。我说:有没有火柴?她说没有。她一开口,我才知道是个女性,声音使我想到了山泉。她喊服务员,声音包含着恐慌。我说我有蜡烛。她便朝走廊内毫无目标地喊,谁有火柴打火机,点个亮。她仿佛向人间呼吁。
我继续试探着朝走廊尽头的窗口方向走。我的眼睛渐渐适应了突然降临的黑暗。我像持着旗帜招兵买马,我大声喊:我有蜡烛,谁有火柴?
数步远,猛然跳出一朵火苗,像茫茫戈壁的暗夜中遥远处闪现出一堆篝火。他说快点快点。一个中年男子粗犷的喉音。
我赶上前,蜡烛的顶端棉芯接触了打火机的火苗,像恋人美好深情的吻。蜡烛的火苗陶醉地摇摇晃晃,渐渐明亮起来,欢跃起来。 它的光亮映出其他两张绽开了微笑的脸,接着,又惊喜地围过来几张陌生的脸,都笑着。我看着他们并不陌生的陌生的脸,我也笑了。我没急于返回房间。这亮光属于众人,我不能独自享用。
她说:你倒有经验,出差还备着这玩意儿。
我说:我在抽屉里发现的 —— 我可没先见之明。现在出差到哪里会没有电灯呢?在城市,蜡烛已成稀罕物了。
我持着蜡烛,缓缓地走过一扇一扇敞开的门 —— 迎接光明的门,我十分乐意地接受里边的旅客偶尔提出借个光的要求。他们是在寻觅断电的瞬间失却或遗落的物件;找着了那物件,像重逢一样的欢欣,简直显出孩童的纯真。
我的心房也随着烛光一亮一亮闪动。这个旅馆这座城市不再陌生和恐惧——一个人进入一个陌生地难免生出的感觉。
经过一扇一扇敞开的门,我到达了房间门口。又是意外,霍然灯火通明,荧屏又出现一个彩色的世界。走廊传来惊喜的声音,接着,传来 “ 砰砰 ” 关闭房门的响声。我也关上了房门。
(1) 下列对小说思想艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是( )和( )( 5 分)
A. 当蜡烛点亮之后,“像茫茫戈壁的暗夜中遥远处闪现出一堆篝火”,比喻的手法既写出了烛火的旺盛,也传递出了一种对光明的渴望。
B. 小说主要通过心理描写来揭示人物的内心世界,从发现蜡烛到点亮蜡烛,“我”的内心几经变化,就是对人与人美好情感的温情回应。
C. 小说善用对比,停电后的“开门”与来电后的“关门”形成对比,“我”和女子的热心与其他房客的冷漠形成对比,从而揭示出深刻的主题。
D. 小说以“半支蜡烛”为题,因为它串连起了整个故事,成为故事的一条明线。蜡烛虽短,其呈现的主题却涵义丰富,意味深长。
E. 因为“我”的烛光使旅客们寻觅到断电时瞬间失却或遗失的物件,使他们“像重逢一样的欢欣”,帮助了别人“我”也很欢欣,所以“我的心房随着烛光一亮一亮闪动”。
( 2 )分析划线句子描写的特点,并说明作者的写作意图。( 6 分)
答:
( 3 )小说以“我”住进小城旅馆展开故事,请分析“我”的心理变化过程。( 6 分)
答:
( 4 )小说以“传来‘砰砰’关闭房门的响声”“我也关上了房门”来结尾,有什么深层的含义?请结合小说和现实谈谈给你的理解。( 8 分)
答:
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