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在元旦联欢晚会上,化学老师表演了“吹气生火”的魔术,用棉花将淡黄色的过氧化钠(Na2O2)固体包在其中,将一根长玻璃管插入棉花团中吹气,棉花团剧烈燃烧起来.为了揭开魔术的秘
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在元旦联欢晚会上,化学老师表演了“吹气生火”的魔术,用棉花将淡黄色的过氧化钠(Na2O2)固体包在其中,将一根长玻璃管插入棉花团中吹气,棉花团剧烈燃烧起来.为了揭开魔术的秘密,同学们进行了如下探究.
【提出问题】过氧化钠与人呼出的哪种气体发生反应?
【查阅资料】
①人呼出的气体中主要成分是N2、O2、CO2和水蒸气等.
②NaOH溶液能与CO2反应但与O2不反应.
【作出猜想】
①过氧化钠与人呼出的N2反应并生成O2.
②过氧化钠与人呼出的水蒸气反应并生成O2.
③过氧化钠与人呼出的CO2反应并生成O2.
【进行实验】
【解释与结论】
(1)实验1中,观察到___,可判断猜想①不成立.
(2)实验2中,A装置中发生的变化是___(填“物理变化”或“化学变化”).
(3)实验3中,B装置所盛试剂及其作用是___.
(4)由上述3个实验可判断,猜想②、③成立.已知实验2中另一种产物由3种元素组成,写出该反应的化学方程式___.
【反思与评价】
与学过的实验室制氧气相比,过氧化钠更适合在潜水艇中使用,其优点是___.
【提出问题】过氧化钠与人呼出的哪种气体发生反应?
【查阅资料】
①人呼出的气体中主要成分是N2、O2、CO2和水蒸气等.
②NaOH溶液能与CO2反应但与O2不反应.
【作出猜想】
①过氧化钠与人呼出的N2反应并生成O2.
②过氧化钠与人呼出的水蒸气反应并生成O2.
③过氧化钠与人呼出的CO2反应并生成O2.
【进行实验】
序号 | 实验装置 | 实验现象 |
实验1 | ![]() | / |
实验2 | ![]() | 带火星的木条复燃 |
实验3 | ![]() | 带火星的木条复燃 |
(1)实验1中,观察到___,可判断猜想①不成立.
(2)实验2中,A装置中发生的变化是___(填“物理变化”或“化学变化”).
(3)实验3中,B装置所盛试剂及其作用是___.
(4)由上述3个实验可判断,猜想②、③成立.已知实验2中另一种产物由3种元素组成,写出该反应的化学方程式___.
【反思与评价】
与学过的实验室制氧气相比,过氧化钠更适合在潜水艇中使用,其优点是___.
▼优质解答
答案和解析
【解释与结论】(1)实验1中的氮气不能反应,因此集气瓶中燃着的木条会熄灭;(2)实验2中,A装置是提供水,通过加热得到水蒸气,因此是物理变化;(3)实验3中,B装置所盛试剂及其作用是吸收多余的二氧化碳,防止对...
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