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初中数学课程内容可以分为数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合应用四大块,总课时约380课时,根据数学内容所占课时比例,绘制如下统计图表(图1~图3),请根据图表提供
题目详情
初中数学课程内容可以分为数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合应用 四大块,总课时约380课时,根据数学内容所占课时比例,绘制如下统计图表(图1~图3),请根据图表提供的信息,回答下列问题:
(1)图1中“统计与概率”所在扇形的圆心角为______度;
(2)图2中的a=______,b=______.
数与代数(内容) | 课时数 |
数与式 | 67 |
方程(组)与不等数(组) | a |
函数 | 44 |
(2)图2中的a=______,b=______.
▼优质解答
答案和解析
(1)图1中“统计与概率”所占的百分比为:1-45%-40%-5%=1-90%=10%,
所在扇形的圆心角为:10%×360°=36°;
(2)图2中“数与代数”的总课时数为:45%×380=171,
所以,a=171-67-44=171-111=60,
b=60-18-13-12-3=60-46=14.
故答案为36,60,14.
所在扇形的圆心角为:10%×360°=36°;
(2)图2中“数与代数”的总课时数为:45%×380=171,
所以,a=171-67-44=171-111=60,
b=60-18-13-12-3=60-46=14.
故答案为36,60,14.
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