根据句子的表达特点，在横线上仿写句子。1．我喜欢读课文。读《匆匆》，可以体会到时间的宝贵；读《十六根据句子的表达特点，在横线上仿写句子。1．我喜欢读课文。读《匆匆》

Question

根据句子的表达特点，在横线上仿写句子。 1．我喜欢读课文。读《匆匆》，可以体会到时间的宝贵；读《十六

根据句子的表达特点，在横线上仿写句子。 
1．我喜欢读课文。读《匆匆》，可以体会到时间的宝贵；读《十六年前的回忆》，可以____                                      ；读《鲁滨孙漂流记》，可以________           。 
2．一方有难，八方支援。地震无情，人间有爱。爱是冬日的一缕阳光，使受灾人们悲冷的心感受到了温暖；爱是____                         ，使受灾人们____                             。

Answer 1

1．激发我们对革命先烈的崇敬之情               体会到鲁滨孙不畏艰险、机智坚强、聪明能干的特点  2．夏日的一股清泉 ...