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星期日的校园星期日的校园应该是静静的,像散场后的电影院,下客后的轮船.这个星期目的上午,我领儿子到邻近的华东师范大学去踢球,大出我的意料的是校园里人来人往的,树荫下的石凳上坐
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星期日的校园
星期日的校园应该是静静的,像散场后的电影院,下客后的轮船.
这个星期目的上午,我领儿子到邻近的华东师范大学去踢球,大出我的意料的是校园里人来人往的,树荫下的石凳上坐的是一些家长一样的人们,而教室里则坐满了学生,___大学生,
儿子没有玩伴,我就充当了足球运动员,娘儿俩一脚来一脚去的,半个小时以后,我就顶不住了.恰恰这时,下课铃响了,一群大孩子从教室楼里涌了出来,我问一个男孩都上些什么课?他回说,我想,他是烦透啦,我邀他跟我儿子踢球.他说,不行,我一踢,就很远的,可等球滚到他脚边时,他抬脚一踢,球没滚两下就停住了.这孩子显然不擅长运动,另外又有几个男孩对我们的足球感到了兴趣,可大都有些羞涩,期期艾艾的,进入得很缓慢,一点没有男孩的骁勇.我不知道是该为他们的彬彬有礼感到高兴还是惋惜.
一会儿,上课铃又响了,孩子们又像潮水一样退得干干净净,儿子只好和两个刚刚会走路的双胞胎兄弟踢了.
家长们仍在等待,站着聊天的,坐在草地上看书的,都有.我问坐在我身边的一位年轻的妇女,你的孩子多大了?她说,
他来上什么课?
为什么都要学?
想让他考重点中学.
作文,他们就是隔天一篇作文.
那比专业作家还写得密,他有时间去观察,去阅读,
哪里有?一天的时间都是毫分克数算好的.我们五年级的时候已经读《红楼梦》《三言二拍》,他呢,连童话也没有看过多少.
下午能休息吗?
不行,我们还要到老师家去学书法,每个星期天,我们都是早上七点出门,从西康路赶到这里,中午就在外面吃一点东西.他学书法也有两年多了,将来竞争激烈,总是多一样本事好啊.
正说着,她指着我的儿子说,他也只有现在可以玩玩,明年四年级就要写作文了.
若真的是隔天一篇,那真是恐怖啊……
正聊着,下课铃又响了,这位母亲立即中止谈话,忙着去找儿子了.
我知道,星期天来这里上课的还有初中的学生,都是他们的父母为了将来而替他们做的未雨绸缪的安排.
普通人对生活的郑重是令人感动的,天地日月的转动就是靠着这样的虔诚才保有了一种定力,只是,他们会不会因为过于朴实而变得病急乱投医呢?
作者在华东师范大学内看见星期天的校园里人来人往,热热闹闹的,那为什么第一自然段却要写校园应该是静静的,这样的开头好处是
我问一个男孩都上些什么课,他回说,这样的回答的原因是
文章以一件普通的生活琐事揭示出的深刻内涵是什么?
星期日的校园应该是静静的,像散场后的电影院,下客后的轮船.
这个星期目的上午,我领儿子到邻近的华东师范大学去踢球,大出我的意料的是校园里人来人往的,树荫下的石凳上坐的是一些家长一样的人们,而教室里则坐满了学生,___大学生,
儿子没有玩伴,我就充当了足球运动员,娘儿俩一脚来一脚去的,半个小时以后,我就顶不住了.恰恰这时,下课铃响了,一群大孩子从教室楼里涌了出来,我问一个男孩都上些什么课?他回说,我想,他是烦透啦,我邀他跟我儿子踢球.他说,不行,我一踢,就很远的,可等球滚到他脚边时,他抬脚一踢,球没滚两下就停住了.这孩子显然不擅长运动,另外又有几个男孩对我们的足球感到了兴趣,可大都有些羞涩,期期艾艾的,进入得很缓慢,一点没有男孩的骁勇.我不知道是该为他们的彬彬有礼感到高兴还是惋惜.
一会儿,上课铃又响了,孩子们又像潮水一样退得干干净净,儿子只好和两个刚刚会走路的双胞胎兄弟踢了.
家长们仍在等待,站着聊天的,坐在草地上看书的,都有.我问坐在我身边的一位年轻的妇女,你的孩子多大了?她说,
他来上什么课?
为什么都要学?
想让他考重点中学.
作文,他们就是隔天一篇作文.
那比专业作家还写得密,他有时间去观察,去阅读,
哪里有?一天的时间都是毫分克数算好的.我们五年级的时候已经读《红楼梦》《三言二拍》,他呢,连童话也没有看过多少.
下午能休息吗?
不行,我们还要到老师家去学书法,每个星期天,我们都是早上七点出门,从西康路赶到这里,中午就在外面吃一点东西.他学书法也有两年多了,将来竞争激烈,总是多一样本事好啊.
正说着,她指着我的儿子说,他也只有现在可以玩玩,明年四年级就要写作文了.
若真的是隔天一篇,那真是恐怖啊……
正聊着,下课铃又响了,这位母亲立即中止谈话,忙着去找儿子了.
我知道,星期天来这里上课的还有初中的学生,都是他们的父母为了将来而替他们做的未雨绸缪的安排.
普通人对生活的郑重是令人感动的,天地日月的转动就是靠着这样的虔诚才保有了一种定力,只是,他们会不会因为过于朴实而变得病急乱投医呢?
作者在华东师范大学内看见星期天的校园里人来人往,热热闹闹的,那为什么第一自然段却要写校园应该是静静的,这样的开头好处是
我问一个男孩都上些什么课,他回说,这样的回答的原因是
文章以一件普通的生活琐事揭示出的深刻内涵是什么?
▼优质解答
答案和解析
作者在华东师范大学内看见星期天的校园里人来人往,热热闹闹的,那为什么第一自然段却要写校园应该是静静的,这样的开头好处是把在校园里的上课气氛的紧张给写出来了.
我问一个男孩都上些什么课,他回说,不知道!这样的回答的原因是男孩因为课程繁多而感到身不由己,所以不知道自己在上什么课.
文章以一件普通的生活琐事揭示出的深刻内涵是什么?
答:文章以一件普通的生活琐事揭示出的深刻内涵是:学校上课是为了给孩子们学习知识.一个不能在室外观察世界美好的事物的孩子是学习不到课外的知识.
(我才5年级,不一定写得非常的好...请谅解...)
我问一个男孩都上些什么课,他回说,不知道!这样的回答的原因是男孩因为课程繁多而感到身不由己,所以不知道自己在上什么课.
文章以一件普通的生活琐事揭示出的深刻内涵是什么?
答:文章以一件普通的生活琐事揭示出的深刻内涵是:学校上课是为了给孩子们学习知识.一个不能在室外观察世界美好的事物的孩子是学习不到课外的知识.
(我才5年级,不一定写得非常的好...请谅解...)
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