资料阅读：资料一：“生物圈二号”是一个封闭的人工生态系统，其内生物种类近4000种，模拟了多种生态系统．科学家采用严格的控制措施维持生态平衡：a．哪一种植物灭亡了，他们就用

Question

资料阅读：
资料一：“生物圈二号”是一个封闭的人工生态系统，其内生物种类近4000种，模拟了多种生态系统．科学家采用严格的控制措施维持生态平衡：a．哪一种植物灭亡了，他们就用这样的方式重新培养并种植，b．严禁使用农药来控制农业病虫害，而采用肉食瓢虫、黄小峰等进行生物防治．
资料二：“生物圈2号”内植物多，动物、真菌和细菌的种类和数量较少．动物少了，植物很少被动物取食消化，加之缺少细菌和真菌的分解，导致枯枝落叶大量堆积，物质循环不能正常进行．生态平衡不能维持，是“生物圈2号”实验失败的重要原因之一．

（1）“生物圈2号”内生物种类多样，其实质是___的多样性．
（2）分析资料一并填写a、b各措施在维持生态平衡的作用．维持生物种类稳定的措施是___；维持各种生物所占的比例稳定的措施是___．
（3）b措施涉及到生物防治法与使用农药相比，在维持生态平衡中的优势是___（任意写1点）．
（4）根据资料二的提示，如图所示，“生物圈2号”失败的原因是___的过程不足（选填①或②）．

Answer 1

（1）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．基因的多样性决定了种类的多样性，不同种类的生物与环境又构成了不同的生态系统，因此生物种类的多样性实质是基因的多样性．
（2）a哪一种植物灭亡了，他们就用这样的方式重新培养，这样可以维持生物种类稳定．b．严禁使用农药来控制农业病虫害，而采用肉食瓢虫、黄小峰等进行生物防治．这样可以维持各种生物所占的比例稳定．
（3）
生物防治就是利用生物来防治病虫害．大致可以分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类．它是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法．它利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物．它的最大优点是不污染环境，成本低，是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的．
 （4）大气成分发生变化，内部气候没有调节好，粮食欠收，无法制造有机物，等导致“生物圈2号”失败．
故答案为：
（1）基因      （2）a； b

（3）避免污染环境（答案合理即可）   （4）①